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教育科研

拼小人
——海南幼儿园大2班综合活动

来源: 发布时间:2018-12-04 00:00:00 浏览次数: 【字体:

随着《大家来运动》主题活动的开展,孩子们对运动的认识越来越深刻。12月4日,海南幼儿园中2班结合主题开展了综合活动《拼小人》,在动一动、拼一拼、画一画、说一说的过程中,孩子们切身感受了多种多样的运动姿势,知道了我们的生活中无时无刻都在运动着。

一、动一动

“你知道哪些运动项目?你最喜欢什么运动项目?”活动开始,我让孩子们说说自己喜欢的运动项目,根据他们的回答请个别孩子表演相关的动作,孩子们很感兴趣,表演的有模有样。接着通过学习儿歌的方式,引出活动的主题,用火柴棒拼小人。孩子们非常活跃,都能积极地投入到活动中。

二、拼一拼

“拼个小人立正站”、“拼个小人跨步走”、“拼个小人打篮球”……在朗朗上口的儿歌引领下,孩子们大胆发挥自己的想象,用火柴棒尝试各种动作的组合。看!孩子们完全沉浸在自己的创作空间里,用火柴棒组合成各种运动小人呢!

动手操作发挥了幼儿的思维,在活动中,孩子们对于火柴人的动态形象非常感兴趣,操作积极性高,思维活跃,想象力丰富。瞧!有的小人在跳绳、有的小人在举重、有的小人在劈叉……

三、画一画

孩子们将火柴棒拼出的运动小人用画画的形式表现出来。个个都很认真,比比谁画的火柴人姿势多。

四、说一说

孩子们将自己画的火柴人编成一首新的儿歌讲给小朋友们听。

本次活动通过让小朋友们回忆运动项目的场景,讲述自己喜欢的运动项目,再让孩子们用火柴人的形式把运动中的人物动态,用火柴人的形式表现出来,接着把画面完整的画出来,最后编成儿歌讲出来,既引导了他们的创造力与观察能力,也激发了他们的表现欲。

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