作者简介：

李雅卿，真心愿意陪孩子走出自己生命道路的人。

两个孩子的妈妈，很多孩子的朋友，更是山风流水、动植物的好朋友。

其主持的台北市自主学习实验计划被联合国教科文组织誉为“亚洲最好的另类教育之一”。

现在是“自主培力学园”主持人、“台北县种籽亲子实验小学”创办人、“自主学习促进会”的执行长。著有《种籽学苑教育手记》、《天天惊喜》、《北政实验手记》、《成长战争》、《快子�违禁物品》等。

内容简介：

让关心种籽学苑，教育改革的读者，在了解台湾本土有这样一个改革的可能之余，可以再认真地深入思索：什么是对孩子最适合的教育方式。在作者文情并茂的行文中，我们可以看到种籽是尊重、信赖孩子的，它认真地倾听、观察孩子的一言一行，试图在其中找出适合每个孩子的学习方法，而且在各种不同的学习课程当中，除了灌输知识的基本目标之外，同时也注重生活的实用性与培养独立思考的必需性。

经历过这样的洗礼之后，相信每个孩子都会认为学习不仅是有趣的，更是有用的，而且也一定能信心满满、乐观地去面对未来的生活。

读后感想：

阅读雅卿老师的《种籽学苑教育手记》，最大的感觉就是自由。在种籽，自由体现在学生们的精神上：自由地阅读，自由地选择，自由地辩论，自由地思考……

在现今相对制式的教育大环境下,要实现种籽如此教育模式的全面化只是一个美丽的畅想,毕竟一个体制的改革是要有大众的支持,而现在绝大多数的家长都还停留在考取好大学,找到好工作的教育目的中.但是种籽的成功教学至少可以给我们这些教育者一些启迪,要多多给予孩子们信任,尽量在现有的教育机制下给他们更多的自由想象、自主学习空间,让他们学会倾听、沟通、合作,去了解自己、接受自己、爱自己,在注重学习的同时培养起来孩子们良好的人格素质.

我感到种籽在做的其实正是这样的一件事——让幼小的孩子们在没有人为恐惧的情境下，培养学习的兴趣。他们弱小的身体承担的精神力量却是强大的。我敬佩种籽学苑的老师们，也向往那样的一个理想所在。