活动目标：

1.锻炼幼儿的大臂肌肉群。

2.培养幼儿合作能力。

活动准备:

背景音乐、姥姥形象（手偶）、情境表演

活动过程:

1.导入活动，通过游戏情境，熟悉儿歌内容。

⑴出示指偶“姥姥”。

师：宝宝们你们瞧！今天谁来我们班做客了？

师：和客人姥姥打个招呼吧！

师：小朋友们，你们看过“大戏”吗？今天，姥姥邀我们去她的家看大戏，你们想去吗？

师：好的！那么我们发出吧!

拉大锯、扯大锯姥姥家，唱大戏，你也去，我也去，大家一起去看戏！

（播放背景音乐，丰富后半段儿歌歌词，开火车，绕教室一圈）

⑵观看情境表演“拉大锯”

师：大戏好看吗？

 师：大戏里面的哥哥、姐姐在做什么啊？

幼:拉大锯

师：他们是怎么表演的？

2.游戏《拉大锯》

请幼儿两两结伴，互握双手，两人对做，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯的前俯后仰的动作。

3.完整欣赏儿歌，理解儿歌内容。

 师：刚才在姥姥家看了大戏，还学了拉大锯，还真有点累，休息会儿，竖起耳朵来听首好听的儿歌“拉大锯”，听——  

4.说儿歌《拉大锯》

师：边说儿歌，边示范动作

儿歌：拉大锯、扯大锯姥姥家，唱大戏，你也去，我也去，大家一起去看戏！

活动延伸：宝宝们我们今天学习了新本能，这个本能我们可以和小朋友、老师玩，回到家里还可以和爸爸妈妈一起玩哦。