为了使家长们更好的利用《读本》，更加深刻地认识到家庭教育在基础教育中的重要作用，使家长的育儿经验得到交流与分享，提高了家长的育儿水平。海南幼儿园继召开的《家庭教育父母读本》实验班会议之后，于4月12日下午召开小班组《读本》实验班家长交流会，针对家长们在《读本》操作中遇到的家庭教育现象、问题及家长的困惑进行探究。

活动组织流程为“搜集问题——找出共性问题——讨论问题、分享经验”。交流会刚开始，家长们就被以“陪伴”为主题的视频深深触动了。在问题讨论环节中，家长们主动提出问题，由家长代表结合实例，声情并茂地与全体家长分享自己的育儿经验。其中一位颇有教育心得的妈妈提出，培养孩子的专注力要从兴趣、陪伴和正确引导三个方面入手，并举出了实例。大家都觉得这个提议不错，整个活动气氛热烈，不时有代表积极发言，每条精彩经验介绍都会赢的热烈掌声，博得大家赞许。

家长们一致认为《幼儿园家庭教育父母读本》，使幼儿园与家长没有了距离，在家长与园间架起友谊的桥梁。有了这些新的家庭教育指导方式，不仅家园双方能保持良好的沟通，还可以丰富幼儿生活，对家长而言与孩子共同成长，体验学习的过程，对幼儿园来说家园合力促进幼儿的发展。