幼儿园大班是升入小学的过渡期，也是关键期，具有承上启下的作用。如何让孩子顺利过渡小学的生活呢？做好幼小衔接工作，是至关重要的。为了更好的帮助幼儿和家长们做好相应的准备，海南幼儿园大班年级组本学期加强了幼儿园与小学教育的衔接，开展了以“幼小衔接”为主题的系列活动

活动一：“整理小书包预做小学生”

书包是小学生必备的用品，而整理书包则是他们必备的一项技能。为了帮助他们熟悉小学生活，培养他们的自我服务能力，三月初大班的老师和孩子一起学习整理了自己的小书包！这次活动不但提高了幼儿的动手能力，也激发了幼儿的入学愿望。

活动二“小学生活好奇发问”

大班的孩子对于小学的生活很是向往，但是心里也存在着有很多的问号！3月底，大班老师让孩子们用画笔将自己心中的疑问画出来，等去小学参观时让他们自己寻找答案。让幼儿了解小学的学习、生活的变化，做好进入小学的心理准备，萌发渴望上小学的情感！

活动三“走进小学 感悟成长”

4月28日上午，老师们组织大班的孩子到海南小学进行幼小衔接半日体验活动。孩子们带着对小学的陌生感和神秘感走进了海南小学，偌大的篮球场、教学楼顿时吸引了孩子们的目光，他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着小学校园里的每个角落，他们对这个新环境充满着好奇和期待。随后，孩子们还坐在教室里像小学生一样上了一节课。孩子们亲身感受到了小学课堂的氛围，了解小学生应该遵守的规则和纪律、了解小学生上课的方式和学习的方法，积累必须的上小学的知识，对小学的学习生活产生了憧憬和向往。

活动四：“家园携手，共促衔接”

4月28日下午海南幼儿园邀请了全体大班幼儿家长参加幼小衔接专题讲座活动，本次活动共安排了四项内容：一是园长朱燕作幼儿园有关幼小衔接方面的讲话；二是邀请到海南小学的主任张海波作幼小衔接专题讲座，三是与家长互动，现场解答各位家长的疑问或建议，四是会议结束后各班家长到班级和老师做沟通交流。

通过幼小衔接系列活动的开展，幼儿充分感受到小学校园生活的无限魅力，也在心中将小学与幼儿园作了比较，为顺利过渡小学做好铺垫，真正体现了“幼小衔接”的内在含义。我们相信今年九月，他们个个都能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的学习和生活。