“小刺猬,毛外套,脱了外套露紫袍,袍里套着红绒袄,袄里睡个小宝宝。”，小朋友们你看桌上的板栗，它的壳包裹着细细密密的刺，当壳裂开后，呈现给人们的是那一颗颗饱满光滑的栗子。今天孩子们用好玩的方法，来给栗子来个变形记。

板栗写生

孩子们通过观察板栗的特征，进行观察和讨论，说一说果壳和板栗的外形和色彩特征。运用油画棒结合趣味技法，表现出板栗鲜明的色彩特点；并巧妙地运用纹理按压的方式，形象生动地表现出板栗细细密密的刺，培养小朋友们的创新创作能力，增强作画过程的趣味性。

爱创作的孩子们开始了——板栗的写生。

板栗手工

孩子们不光用油画棒的形式变现出板栗，他们还用超轻黏土捏出一个个可爱的板栗呢！孩子们还用板栗制作成一幅幅手工，我们一起来看看吧!

《栗子变形记》活动圆满的成功了，虽然这些作品在成人看来不那么完美，也不是那么精致，但却是孩子们根据自己的想法来制作的，他们认为自己的作品很棒，都对自己的作品爱不释手。

反思：

在今天的美术课程中，通过观察写生结合创意表现技法的学习，锻炼了小朋友们的观察能力和色彩表现能力，以及运用多元手法进行创作的能力。

在绘画中，小朋友通过认真的观察和大胆的概括，生动地体现出了板栗球与栗子的特点。画面中的板栗特征鲜明，色彩整体而细腻，同时压抑方法的运用巧妙地表达出了板栗刺细密尖锐的特点。整幅作品形式新颖，充满静物之美。

作为教师，我认为我的孩子们是最棒的，希望在以后的幼儿园生活中，你们也能大胆想象，大胆表达，富有创造力的去探究更奇妙的世界！