在树叶探秘中，孩子们提出问题了：“老师，树叶为什么会有不同的颜色呢？它的颜色是哪里来的？”“是大树给的颜色？”“是太阳给的颜色？”“我听妈妈说树叶里面有叶绿素。”“叶绿素是什么呢？”孩子们一下子被“叶绿素”这个名词吸引。叶片颜色的操纵者是色素，它就像神奇奇妙的化妆师，给树叶涂上种种漂亮的色彩，把大自然打扮的五彩缤纷。原来叶子中的叶绿素可以和太阳进行光合作用，为植物加工出很多所需要的营养呢！

我们的发现和困惑：

知夏：“每个树叶的颜色都不一样。”

小泽：“那怎样才可以把叶脉取出来？”

最终，小朋友们一起提出：“还是去百度找找办法吧。”通过搜查，发现了酒精浸泡也可以让树叶中的“色素”跑出来，是真的吗？我们一起来试一试！

科学小实验——提取花叶色素

①选择树叶②撕成碎片③倒入酒精④放入纸巾⑤等待一夜⑥提取色素

发现问题：

通过第一次实验，幼儿发现黄色和绿色的树叶色素提取最明显，红色和紫色树叶只提取到边缘处一点点。

推理思考：提取失败的原因可能是......

夏：“树叶太少了。”

小泽：“树叶太干了，水分都流失了。”

俊俊：“我们实验用的树叶一点都不红。”

根据幼儿的猜测，我们进行了第二次实验，这次我们采用了颜色较深的红树叶和紫叶子。

第二次实验：

通过观察、比较、操作、实验，幼儿发现选择较嫩、新鲜、颜色鲜艳的树叶，能提高色素提取的成功概率。

教师的话：

树叶里面都有叶绿素，但树叶的颜色不同 ，提取出来的汁液颜色不同 ，因为不同颜色的树叶它们叶绿素的含量不同 ，红色的树叶里面除了叶绿素还有胡萝卜素和花青素 ，所以提取出来的汁液是红色的。本次活动是以孩子们的兴趣为出发点生成的，丰富多彩的叶子给孩子们提供了探索、发现、创造的机会，让孩子在兴趣中探索前进，在好奇中对自然学有了认识。