【班级活动】竹·趣
竹叶青青尖又尖
竹杆圆圆竹节连
高高长在南山边
穿过竹林是家园
探竹·调查小问卷
带着大家对竹子的疑问,孩子们决定从以下三个问题入手展开调查?
问题一:竹子的结构?
问题二:竹子的生长过程?
问题三:竹子可以做什么?
竹子大调查
孩子们带着问题回家与家人一起查阅资料找到了答案,来听听宝贝们是怎么说的。
宝贝说:“竹子是由竹叶、竹枝、竹节组成的。”
宝贝说:“竹子小的时候是竹笋,长大后变成竹子。”
宝贝说:“竹子可以做竹篮、竹屋、筷子。”
在了解了竹子的外部特征之后,孩子们利用手中的画笔把自己所看、所感、所思描绘了出来。
每一个孩子都是真实自然的生命
仿佛一颗幸福的种子
充满着勃勃生机
蕴含着无限希望
自由地呼吸,
自主快乐地生长!
田园教育
就像阳光、空气、雨露、土壤一样,
让每个孩子都得到充分的滋养,
遇见最好的自己,茁壮成长!
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