【班级活动】龙的传说
为让孩子们更多的了解龙的知识,我给孩子们准备了很多生动有趣的关于龙的故事,孩子们通过故事了解到龙是中华民族的图腾,寄托着人们对所有美好的憧憬。人们把"龙"作为吉祥的化身,代表着风调雨顺的愿望,因此,在重要的日子都会祈祷神龙的保佑、以求得风调雨顺,四季丰收。

集体讨论:
问题1:你们看到的龙是什么样子的呀?它的每个部位有什么特征呢?
宝贝说:“龙头上的犄角像麋鹿的角。”
宝贝说:“龙的身体像蛇一样弯曲。”
宝贝说:“龙身上的鳞片怎么和小鱼的鳞片一样?”
宝贝说:“龙的爪子像老鹰。”
宝贝说:“哈哈,它的尾巴还像一团火呢!”

问题2:通过这些特征,你觉得龙会有什么样的本领?
宝贝说:“它会像鱼一样在水里游。”
宝贝说:“它爪子这么厉害,肯定能抓到食物,它可以吃很多动物。”
宝贝说:“爪子也可以让他在路上走。”
宝贝说:“我们学的十二生肖歌里面,龙可以在云里翻跟头。”
宝贝说:“对对对,刚刚我们在故事里就看到了,龙可以腾云驾雾,还可以布云施雨。”
教师思考:
讨论的过程中,我们发现孩子们说出了龙的主要特征,但对龙的基本结构:龙头、龙身、龙尾部位的已知经验较少,于是利用视频、图片的形式给予幼儿支持,引导幼儿进一步了解“龙”的基本结构和形态。

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