生肖建构

在建构区，幼儿自由组队，在十二生肖活动背景下，以积木为主要材料，用区域玩具做辅助材料，进行生肖动物的创意搭建。

“我在建构区用积木搭了一条长龙，它背上的鳞片还是彩色的呢!”

“我可以用火柴棒就搭建出一只小兔子。”

“我用雪花片拼了一条龙。”

孩子们对建构、拼搭这方面尤为感兴趣，这次，孩子们在自然拼搭区用了木棒、彩球等等低结构材料拼搭出了许多生肖。有老虎、兔子、牛、老鼠，动物特征很明显，一眼就能看出生肖。

小组设计

只是单独搭建还不够，人多力量大，我们还要和伙伴一起合作设计、搭建各种生肖呢！孩子们自由组队，一起设计自己想要搭建的生肖图纸，并预想搭建材料，最后还在图纸上签上自己的名字。让我们一起期待各种生肖动物搭建的过程与成果吧！

教师的话：

在各类建构游戏中，孩子们亲身体验、实际操作，进一步感知十二生肖的具体形象和独特有趣。大班幼儿已具有较成熟的合作意识、合作经验的基础上，要进一步引导幼儿感知合作的重要性，导幼儿尝试解构任务，学会分工，逐步了解团队成员的责任，锻炼合作的计划性和组织性。