【班级活动】“茶”颜悦色
茶壶欣赏
你知道哪些关于茶壶的知识呢?你见过什么样的茶壶?
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通过图片、视频等方式欣赏各种各样的茶壶,有高的、矮的、圆的方的,每个茶壶的图案也是不相同的。
各种各样的茶具
孩子们对茶壶产生了兴趣,他们拿起纸笔,开始创作自己的茶壶。
使用线描、涂色、涂鸦花纹等方式,将自己心目中的茶壶画了下来,放在我们的展示墙面上。
美工区里也出现了用黏土捏出来的茶壶。
教师思考:
绘画与手工是孩子们喜欢的一种表现形式,他们通过稚嫩的笔端将自己的所思所想和亲身经历跃然于纸上,既是对经验的总结,也是幼儿的艺术呈现。
在奇思妙想的各种茶具设计旅行路上,装着的是孩子们对于生活更深层次的认识。每一次的实践活动,源自生活又来源于自然,更来源于孩子,在追逐探索的道路上,我们从未止步......
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