刚刚过去的“618”网络购物节，爸爸妈妈们疯狂“剁手”买了很多东西，收到快递，取出里面的东西后，快递盒该何去何从呢？

诺诺：我妈妈拿快递时就拆开包裹，把快递盒放在菜鸟驿站回收了。
宸宸：我奶奶会把快递盒拆掉叠起来，等多一点了卖掉。
小阳：我姐姐用快递盒收纳她书籍。

小语：我爸爸妈妈会用纸盒做玩具！
玥玥：对，扔掉了太可惜了，不如我们和爸爸妈妈一起做玩具吧！

小朋友们听了玥玥的意见，利用周末时间和家长一起收集快递盒，准备制作自己喜欢的作品。他们充分发挥想象，利用灵巧的双手，给快递盒赋予特别的意义。

瞧，孩子们拿着画笔在他们的快递盒上绘制着精美的图案，原本简单甚至有些简陋的废旧快递盒在孩子们的手上一瞬间变为艺术品，这些原本即将失去作用的空盒子也被他们赋予了新的作用。有实用的收纳盒、有精美的时钟、有练习系鞋带的鞋子模型、有时尚的卡通小汽车、有霸气十足的恐龙、还有……

老师的话：

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中提出要充分利用身边的自然物，让幼儿感受美、创造美的理念。此次亲子制作活动，老师鼓励孩子们利用快递盒制作有趣的东西，不仅增强了孩子们的环保意识、感受到制作的乐趣，还锻炼了他们的动手能力、丰富了想象力、提升了对美的追求。