《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域中强调“幼儿期是孩子语言发展的关键期”“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。为了发展幼儿的语言表达能力，增强幼儿的自信心，同时也为幼儿提供一个展现自我的舞台，因此我们开展了“拔萝卜 ”艺术活动。

绘本《拔萝卜》

拔萝卜是一个趣味性与表演性相结合的故事，首先通过故事欣赏去激发幼儿表演的兴趣！

歌曲《拔萝卜》 

听了故事，还有一首跟故事一样的歌，让我们一起跟着音乐唱起来吧！她们边唱着歌，边不由自主的做起了拔萝卜的动作，干劲十足的样子！

表演《拔萝卜》 

瞧！一群小可爱变身成为了老爷爷、老奶奶、小弟弟、小黄狗、小花猫、小老鼠，大家一起把萝ト拔了出来，让我们一起跟着镜头一起看看吧！

通过倾听故事、歌曲、表演，孩子们了解了故事的主要情节，学会了角色对话，丰富词汇“拉”,“拔”。从表演中她们初步感受到了人多力量大的道理和同伴间相互合作的快乐，也懂得当遇到自己解决不了的困难时，可以寻求他人的帮助。