每个孩子都是天生的科学家，他们对世界充满好奇，喜欢问为什么，热衷于对各种事物的研究。科学小实验让孩子们全身心投入，通过不断探索和发现，不仅满足了他们的好奇心，还有效地提高了他们对科学的兴趣。

实验一：吸管戳土豆

吸管，轻轻一折就弯了，那你相信软软的吸管能插进土豆吗？——吸管戳土豆，让我们一起来看看吧！

实验二：土豆的沉浮

 一开始，孩子们以为放盐就能让土豆宝宝浮起来，实验以后才知道，放一点点盐，土豆在水里没有任何变化，要放很多的盐土豆才会浮起来。这到底是为什么呢？那是因为盐能增加水的密度，而浮力是和密度有关，盐倒得越多，密度就越大，土豆就会浮上来了。

实验三：会吃糖的土豆

小朋友们都很喜欢吃糖，可是你们知道吗？有些土豆也和你们一样，很喜欢吃糖呢！不信的话，我们一起用小实验来验证下，看是不是真的有爱吃糖的土豆？

《指南》提出“幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行学习”，小小的土豆带给孩子的不仅是对事物的认识与了解，更多的是收获经验、热爱生活、喜欢亲近探索大自然！