啾啾鸟鸣、灵动活泼
这群自然的使者
携一身春的气息南来北往
留下它们的美丽倩影
同在地球上，共享大自然！

每年的4月20日至26日是江苏省爱鸟周，为了让幼儿学会爱护鸟类，懂得保护生态环境的重要性，小1班展开了爱鸟行动。

春天是鸟儿搭窝筑巢、繁衍生息的季节，萌宝们说：“老师！我想给小鸟做个家！”开始行动啦，让我们先来设计一个独一无二的鸟屋吧！

瞧，小朋友们和爸爸妈妈一起用废旧材料给小鸟们制作鸟屋，这是一次想象力和创造力的碰撞，也促进了家长与幼儿间的沟通交流。造型新颖、色彩鲜艳的鸟屋做好啦！孩子们迫不及待地带到班级里展示自己和爸爸妈妈的作品。

“我的鸟屋可以住10只小鸟！”

“我为小鸟准备了稻草，它可以舒服的睡觉。”

“我的里面有玩具，小鸟一定会喜欢的。”

“小鸟的家，当然要在树上啦。我们一起把鸟屋挂在树上吧！”幼儿园里的大树小树，正好为我们提供了鸟屋的落脚处。瞧！鸟屋挂好啦！

孩子们还当起志愿者，制作倡议书，呼吁大家共同爱护小鸟、保护环境，一起为小鸟创造一个美丽的家园，与小鸟共享同一片蓝天、同一个家。因为有鸟相伴，青山绿水才显得更有灵性。因为有雁群掠过，蓝天白云才显得更加宽广。孩子们用自己的稚语童声，表达了对爱鸟护鸟的呼唤。

老师的话：

关爱鸟类，保护家园。当孩子们萌发出“为小鸟做一个家”的念头时，我们给予了肯定与支持，抓住了教育契机。制作“鸟屋”的过程，就是孩子们想象力、创造力、交往能力、思维能力、操作能力、审美能力的发展过程。亲子合作，让忙碌的家长静下心陪伴孩子，拉近彼此的距离。通过本次活动，让爱鸟护鸟的观念深入到每位幼儿的心中，共同保护我们共同的家园。