陈鹤琴说:“大自然大社会是我们的活教材”。孩子们的世界是五彩缤纷、五颜六色的，眼睛是孩子认识世界的窗户，色彩是组成世界的重要元素。为了满足孩子们探究色彩秘密的好奇心，也为了丰富他们的感性经验和审美情趣，我们展开“颜色大调查”活动，邀请爸爸妈妈陪同孩子一起寻找身边的色彩。在爸爸妈妈的帮助下，用手机记录下孩子们找到的颜色朋友。
    颜色知多少
    大自然的色彩是神秘的，是五彩缤纷的，那你认识什么颜色呢？你最喜欢什么颜色？有什么物品是这个颜色的呢？

    以调查表的形式，调动孩子积极发现身边的颜色。孩子们通过讲述分享自己的小调查，了解到更多颜色的秘密，从而引发幼儿对颜色的进一步探究。
    我身上的颜色
    我喜欢穿粉红色的裙子，我喜欢红色的衣服，我喜欢绿色的，小朋友衣服的颜色也是各种各样的，于是我们让孩子们在自己身上找一找颜色，进一步对颜色进行巩固。
    玥玥——我的裙子是绿色的，上面还有可爱的蝴蝶结呢。
    陈陈——我的衣服是蓝色的，上面有我最喜欢的奥特曼。    

雯雯——我的鞋子是白色的哦！
    博博——我穿的裤子是蓝色的哦。

    多彩的幼儿园
    我们每天都生活在幼儿园里，幼儿园也是多姿多彩的，幼儿园有什么颜色呢？幼儿园的每个教室都是一样的颜色吗？我们最喜欢玩的滑滑梯上有什么颜色呢？我们一起来出去探索一下吧。
    颜色宝宝在哪?我们一起睁大眼睛，看一看，找一找，玩一玩。呀!原来，颜色就在我们身边……

    此次活动，初步激发了幼儿探索的欲望，让孩子们在玩玩、说说、做做中轻松获得知识和体验，也为孩子们打开了一扇探索的门，让他们在今后的学习和生活中，继续保持探索的精神，为自己建立一个彩色的世界。