通过前期在绘本中的了解，以及不断探索之后，我们的小小探索家们对色彩的兴趣也越来越浓厚了，他们充满着好奇，迫不及待的想自己动手去探索色彩的秘密。当色彩遇上实验，会发生什么有趣的事情呢？一起动手试试看吧！
    材料准备：纸巾、水、盘子、马克笔。
    第一步：用水彩笔在餐巾纸的一端涂上自己喜欢的颜色，注意涂的时候要轻一点，不要涂破。
    第二步：在盘子里放入适量的水，再将纸巾有颜色的一端轻轻地放入水中。
    第三步：耐心观察纸巾的变化，等待一段时间就可以看到色彩攀登了！

    哇，纸上居然也能升起彩虹。孩子们也等不及要试试有趣的科学小实验啦。看！小朋友们多认真，都在用自己喜欢的颜色小心翼翼地涂着纸巾。

    涂完颜色，见证奇迹的时刻到啦！小朋友兴奋地举起自己的纸巾说：“哇！颜色爬上去了。”“我的成功啦！”

    实验原理：纸巾并不是“完整”的一块，它的内部有许多细小的“管道”，水吸附在这些细小管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢地将色素水输送到纸的其他地方里，这种现象称为“毛细现象”。
    《指南》中指出：幼儿是通过“直接感知、实际操作、亲身体验”来学习的。对于孩子来说，他们对周围世界充满浓厚的兴趣，对新鲜事物具有强烈的好奇心。简单有趣的实验既发展了孩子对颜色的感知力，还能让孩子们体验到不同颜色碰撞到一起的奇妙变化。