充满奇妙乐趣的彩色世界，不仅可以用眼睛看、用手描绘，还能用耳朵听、手指舞，看，宝贝们专注表现的样子，真让人心动不已。

《颜色歌》

蓝色是美丽天空的颜色

红色是熊熊燃烧的火焰

白色是冬天雪花飘飘

粉红是我的小小手

褐色是泥土的颜色

灰色是大象的厚厚皮肤

黄色是酸酸的大柠檬

黑色是一只小八哥

通过音乐律动引导幼儿感受乐曲中颜色的形象性，大胆表述自己的情感和体验。用肢体动作感受音乐给人带来的快乐，提高身体的协调能力和表达能力。同时让幼儿感受自然界中颜色的美丽，体验音乐活动的乐趣。

《纲要》指出：艺术活动是引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。活动以幼儿喜爱的颜色为主要内容，贴近幼儿生活，符合幼儿的年龄特点。同时，人的手和大脑是相关联的，大脑支配手来活动，幼儿在艺术活动的过程中也是在发展着大脑的灵活性和控制能力。幼儿在处于大脑发育的阶段，做一些幼儿手指游戏，能更好的帮助大脑发育，对幼儿的正常发育也非常有益。

颜色小游戏

在我们的生活中很多地方都会用到颜色，今天我们就来幼儿园寻找有颜色的物品一起和颜色玩游戏吧！

体育游戏：颜色的家       

“哇！原来彩虹伞有这么多种颜色。”  

“现在你们要听好咯，老师说到红色的时候，就要马上藏到彩虹伞的红颜色下面。”孩子们有序地绕着彩虹伞跑圈，并找到相应的颜色宝宝。一起来看看小朋友玩彩虹伞的精彩瞬间吧！

活动中孩子们不仅认识了红，黄，蓝，绿，紫，粉这六种颜色，还锻炼了身体动作协调性和灵敏性，也体会到团队合作的力量。

体育游戏：滚筒接力赛

孩子们在感受到不同颜色的同时，也在户外找到了不同颜色的滚筒，他们分成不同颜色组，进行着一场关于滚筒接力赛游戏。快来看看哪个颜色的小组跑得快！

孩子们对颜色的喜爱是与生俱来的，我们可以让幼儿从小接触一些关于颜色的活动内容，丰富他们关于颜色的知识，培养他们的审美，让他们能够懂得观察颜色的微妙的变化，发展宝贝的审美感知。