中班绘本阅读:鸭子骑车记
活动目标:
1.了解故事内容,想象故事中小动物们对鸭子骑车的不同想法。
2.仔细观察画面,展开想象,从而享受阅读的乐趣。
3.感受鸭子骑车带来的快乐,体验坚持不懈就会等到成功。
活动准备:
1.物质准备:《鸭子骑车记》ppt课件。
2.经验准备:(1)幼儿平时骑车或看他人骑车的经验。(2)幼儿见过的平时的鸭子和马戏团的鸭子的样子。
活动过程:
一、开始部分:
1.谜语导入。
师:小朋友们,今天杨老师要给小朋友讲一个故事,在讲故事之前,请小朋友先猜一个谜语。小朋友们仔细地听,看看谁能开动小脑筋猜中到底是什么?
嘴象小铲子,脚象小扇子,走路左右摆,身子一直摇。
2.出示鸭子的图片,引导幼儿说出鸭子的基本形态和本领。
师:谁能说说鸭子是长什么样子的?它有什么本领?
3.结合幼儿已有的社会经验,使幼儿联想到马戏团的鸭子有什么本领。
师:那你见过马戏团的鸭子吗?马戏团的鸭子都有什么本领?
4.出示自行车的图片,结合幼儿平时骑车的经验,引出《鸭子骑车记》。
师:在这辆红色的自行车前,鸭子会想些什么呢?
师:请听故事《鸭子骑车记》。
二、阅读绘本:
(一)逐页观察画面细节,想象故事中小动物们对鸭子骑车的不同想法。
1.《鸭子骑车记》是发生在什么地方的事?
2.这可是只热情的鸭子,他可不会错过任何新鲜的玩意的。瞧,鸭子一摇一摆地走到男孩停着的自行车旁,爬上去,骑了起来。鸭子骑车都遇到了哪些小动物?一开始这只鸭子骑车的动作是什么样的?
一开始鸭子骑得很慢,而且左摇右晃,但是很好玩,这时鸭子的心情怎样
3.是呀,尽管鸭子连车座都够不到,可他很快乐很兴奋,他想让所有人都知道他的快乐,分享他的快乐,于是,他骑过母牛身边……
4.遇见母牛(出示图片)
(1)鸭子热情地冲母牛招了招手,说:“你好,母牛!”可母牛怎么样呢?
(2)母牛竟然觉得鸭子不该骑车,那鸭子还继续骑吗?
母牛并不赞同鸭子骑车的想法,可是鸭子有没有因此而放弃?它是怎么说的?鸭子小声地说:"我行、我行、我一定行!"(做动作)
5.遇见绵羊(出示图片)
(1)“你好,绵羊!”鸭子依旧那么热情地招呼绵羊,绵羊睁大眼睛担心地看着鸭子,“咩——”地应了一声,这时鸭子骑车时的动作是什么样子的?(单手)绵羊是怎么想的?(“要是不小心,他会受伤的!”)
(2)让我们来学一学绵羊是怎么叫的。
(3)绵羊担心鸭子会受伤,可鸭子自己担不担心呢?
5. 遇见狗(出示图片)
(1)现在,鸭子骑得好多了,他骑过狗身边,狗看到鸭子快乐地骑着自行车,怎么做呢?
(2)狗“汪”地应了一声,他想“这可是真功夫啊!”让我们一起来学学狗“汪”地应一声。
(3)狗为什么说这是真功夫呢?
6.连跑得飞快的狗也羡慕起鸭子来了,接下来,鸭子又会遇见谁,发生什么事呢?请小朋友们一起看看图,你发现了什么呢?
(1)猫在做什么?你觉得猫怎么样?
(2)猫还在睡觉,那马呢?如果马和鸭子赛跑,谁快?马觉得鸭子骑车能成功吗?为什么?
(3)母鸡吓得飞起来了,你觉得她怎么样?
(4)山羊正在干什么?当这只羊看见自行车时是怎样想的?
(5)好可爱的小肥猪噢,他们胖得抬头都有点笨重,他们看不惯鸭子,说鸭子爱出风头,这个时候鸭子骑车的动作,是什么样子的?(站在座位上)
(6)遇到了小老鼠,鸭子又换了个骑车的方式,这次骑车的动作是怎样的?小老鼠看得直起了身子,瞪大了眼睛,他在想些什么呢?
(二)回顾前面的内容。
1.提问:(1)现在我们在来说说鸭子之前都遇见了谁?
(2)他们都是怎么想鸭子骑车这件事儿的?
2.小结:虽然这些小动物对鸭子骑车各有各的想法,有的担心,有的嘲笑,有的羡慕,可是鸭子它坚持着自己的梦想,他一直鼓励自己说“我行,我行,我一定行”最终鸭子学会了骑车。
突然,一大群孩子骑着自行车冲下路来。他们骑得特别快,谁也没有看到鸭子。他们把车停在门前,就进屋去了。
提问:(1)动物们一个个瞪大了眼睛看着自行车,在想什么呢?(2)你们看到了谁在骑车?
2.小结:所有小动物都学会了骑车,只要敢于尝试,就一定行!
三、活动延伸(情感迁移)
小朋友有没有像鸭子那样,遇到过一些困难的事情?以后如果小朋友遇到困难的事情,要记得对自己说“我行、我行、我一定行”!相信你们经过努力,一定会成功的。到时候记得与我们大家一起分享哦!最后让我们对客人老师说:“我行,我一定行。”
故事:
有一天在农场里,鸭子冒出一个疯狂的主意,他一摇一摆地走到男孩停着的自行车旁,爬上去,骑了起来。“我打赌我会骑车!”开始他骑得很慢,而且左摇右晃,但是很好玩!
鸭子骑过母牛身边,冲母牛招了招手。“你好,母牛!”鸭子说。母牛应了一声——“哞”。可她心里想:“一只鸭子在骑车?这可是我见过的最愚蠢的事!”
鸭子骑过绵羊身边。“你好,绵羊!”鸭子说。
绵羊应了一声“咩——”。可她心里想:“要是不小心,他会受伤的!”
现在,鸭子骑得好多了。他骑过狗身边。“你好,狗!”鸭子说。
狗应了一声“汪!”。可他心里想:“这可是真功夫啊!”
鸭子骑过猫身边。“你好,猫!”鸭子说。
猫应了一声“喵——”。可她心里想:“我才不会浪费时间去骑车呢!”
鸭子蹬得快了一点。他骑过马身边。“你好,马!”鸭子说。
“嘶——”马应了一声。可他心里想:“你还是没我快,鸭子!”
鸭子一边按铃,一边朝母鸡骑过去。“你好,母鸡!”鸭子说。
母鸡应了一声“咯!咯!”。可她心里想:“你看着点路,鸭子!”
鸭子骑过山羊身边。“你好,山羊!”鸭子说。
山羊应了一声“呣——”。可他心里想:“我真想吃那辆车子!”
鸭子单脚站到车座上,骑过猪和猪身边。“你好,猪!”鸭子说。
猪和猪应了一声“呼噜——”。可他们心里想:“鸭子真爱出风头!”
鸭子撒开车把,骑过老鼠身边。“你好,老鼠!” 鸭子说。
老鼠应了一声“吱——”。可他心里想:“我真想像鸭子那样骑车。”
突然,一大群孩子骑着自行车冲下路来。他们骑得特别快,谁也没有看到鸭子。他们把车停在门前,就进屋去了。
他们把自行车放回屋旁。没有人知道,那天下午,曾经有一头母牛、一只绵羊、一只狗、一只猫、一匹马、一只母鸡、一只山羊、两头猪、一只老鼠和一只鸭子骑过自行车。
现在,所有动物都有自行车骑了!他们在谷仓旁的空地上骑来骑去。“真好玩!”他们异口同声地说,“鸭子,你的主意真棒!”
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