【班级活动】玩转“瓶子”
捕捉孩子的兴趣点,聚焦幼儿与瓶子的互动,“怎么和瓶子玩游戏”成了他们探索的新方向。幼儿在自由探索,相互体验的时间和空间中,与瓶子材料有效互动,享受着瓶子游戏带来的快乐。
在本次的活动中,我们以幼儿的兴趣为切入点,从幼儿的角度出发,小小瓶子,呈现大大的世界。在畅玩的过程中,普通的瓶子成为了有趣的玩具,生活中的小物件也在一个好玩的游戏中变得更加生动有趣。未来我们将继续探索瓶子,也会开展其他好玩、有趣的活动。愿孩子们在玩中学,学中玩,开心游戏,快乐成长!
捕捉孩子的兴趣点,聚焦幼儿与瓶子的互动,“怎么和瓶子玩游戏”成了他们探索的新方向。幼儿在自由探索,相互体验的时间和空间中,与瓶子材料有效互动,享受着瓶子游戏带来的快乐。
在本次的活动中,我们以幼儿的兴趣为切入点,从幼儿的角度出发,小小瓶子,呈现大大的世界。在畅玩的过程中,普通的瓶子成为了有趣的玩具,生活中的小物件也在一个好玩的游戏中变得更加生动有趣。未来我们将继续探索瓶子,也会开展其他好玩、有趣的活动。愿孩子们在玩中学,学中玩,开心游戏,快乐成长!
用户登录