生活中常常有很多被忽视的废旧材料，它们具有潜在的价值，经过适当的处理，可以成为宝贵的资源，为生活带来新的价值和功能。为了培养孩子们的环保意识和创新能力，海南幼儿园大2班开展了“变废为宝，旧物大改造”的趣味制作活动。

变废为宝知多少

垃圾是放错位置的宝贝。谈话活动时，老师对垃圾分类活动中收集来的物品提出疑问：我们的资源库里收集的这些废旧材料，它们有什么用途呢？孩子们观察讨论认为：废旧布料扎染出新的图案，可以制作成衣服、发饰等。树枝、木棍、瓶子都可以变成新的游戏材料。

变废为宝初计划

在相互讨论后，孩子们对“什么是变废为宝”的概念更清晰，用自己生活经验和奇思妙想，画出了自己变废为宝的计划。孩子们根据自己的设计意图挑选合适的材料，积极寻找感兴趣的小伙伴，一起讨论交流。他们大胆创新，尝试使用各种工具和技术，提升自己的动手能力和实践水平。

废旧材料大变身

孩子们用切割，拼接、粘贴、绘画等方式赋予手工作品生命力和表现力，经过精心设计细心组装，“废品们”摇身一变成为了水培瓶、净水装置、美工作品的装饰等各种宝贝，废旧物在小巧手中重新焕发生机，变的或实用或美观，孩子们的想象真让人惊叹!

《指南》指出：“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，从孩子的需要、兴趣出发。”本次活动，孩子们将废旧材料变成创作和游戏的素材，拥有了一片尽情想象的空间，他们动手能力和想象力得到了很好的提升，同时在孩子们心中深植了“废物再利用”的环保意识。