陶行知先生说“生活即教育”,大自然就是我们的“活教材”。为了帮助幼儿树立良好的劳动观念，体验劳动的快乐，感受植物的生长变化，激发幼儿热爱劳动的情感，海南幼儿园大2班开展了“除草护园”的劳动活动。

种植地里新发现

小朋友们在散步的时候，发现种植园地里长了很多小草，为什么会长这些杂草呢？这些杂草会影响我们种的植物吗？如何除掉这些杂草呢？针对小朋友的三连问，老师结合实物、图片介绍了杂草的形状以及生长特征，为除草活动的开展做准备。

除草工具准备中

学习了杂草的生长特性以及除草小妙招，小朋友们将自己的发现记录下来并和同伴分享：小夏：“杂草会和农作物争抢养分是需要修剪的。”媛媛：“狗尾巴草摸着痒痒的，除草要戴手套。”小丁：“我奶奶都是用锄头除草的。”小朋友们根据自己的需要寻找合适的除草工具，还成立了除草小分队。

除草进行时

小朋友们来到种植园地，他们个个干劲十足，不怕脏和累。有的用小铲子铲草，有的用手拔草，都忙得不亦乐乎。忙碌的身影、快乐的笑脸、齐心协力的劳动场面，在种植园地里形成一道独特的风景线。

生活即教育，劳动即成长，大自然是最好的老师，这次“除草行动”不仅美化了环境，帮助植物更好的生长，更是一次实实在在的劳动教育，幼儿从中体会到劳动的辛苦，激发了他们保护环境和亲近自然的情感。