【班级活动】我和图形做游戏
游戏是幼儿园的基本活动形式,开展丰富多彩的游戏活动,对幼儿的身心健康、智力、社交等能力的发展都有重要作用。我们和图形宝宝一起做了许多游戏呢,快一起来看看!
图形宝宝分一分
孩子运用自己的感官去熟悉、分辨几种常见的图形,按照图形的特征进行分类,将不同形状的积木送到对应的篮子里,体验动手操作的乐趣,在游戏中巩固了对图形的认知。
图形房子跳一跳
“小棒棒,细又长,黄土地上画房房。小瓦片,四方方,我和伙伴来跳房。房子宽,房子长,房子大小不一样。左一跳,右一跳,好像青蛙跳水塘。你也跳,我也跳,跳的西山落太阳。”民间游戏跳房子深受孩子们的喜欢,在跳一跳、玩一玩的过程中,孩子们潜移默化的感受了不同图形的形状,在与伙伴愉快的游戏中讨论形状,拓展了更多关于形状的经验。
图形泡泡变一变
吹呀吹泡泡,有大又有小。孩子们模仿吹泡泡的游戏情境,边唱边用动作表现小泡泡变成大泡泡,大泡泡变成小泡泡,初步感知图形宝宝不是固定和一成不变的,有时是可以变化的,亲身体会到了图形变化带给他们的乐趣。
游戏既充满趣味性又蕴含着丰富的教育价值。孩子们在游戏中尽情探索、发现,在分一分、跳一跳、玩一玩的过程中,进一步掌握了图形的概念,提升了对图形的感知和认知能力,体会到了游戏的乐趣。
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