水是生命之源，人体一切的生命活动都离不开水。良好的喝水习惯跟愉快主动的喝水是相辅相成的。为帮助幼儿养成良好的饮水习惯，小2班开展了《我爱喝水，身体棒棒》的生活活动。瞧，孩子们听得可认真啦！

孩子们通过一起讨论和交流，感受喝水的好处。

小朋友们你们知道喝水有哪些好处吗？

泽泽说：“喝水可以保护小朋友不感冒。”

涵涵说：“多喝水会变漂亮。”

翔翔说：“喝很多的水会赶走病毒。”

你在幼儿园里喝水吗？

坤坤说：“中午起床后，我喝了两杯水。”

沁一说：“水喝起来甜甜的，我上午喝了一杯，起床后喝了一杯。”

老师结合孩子们对喝水已有的认知，接着通过故事、儿歌等形式指导如何正确喝水、喝水的常规、什么时间需要喝水等，通过老师的指引和孩子们讨论，孩子们认为喝水之前要洗手、排队，喝水时一口一口慢慢喝、多喝白开水，少喝饮料，一次不能接太多的水，多喝水身体会棒棒！

老师的一言一行是孩子在园的主要模仿对象，于是，在孩子喝水的时候，老师也跟着一起喝水，在老师的带动下，孩子们喝水的积极性更高了。

喝水这一环节虽然非常普通，看似不起眼，但它又是幼儿一日生活环节中不可代替的一部分。对于每个孩子来说，只有每天获得充足的水分才能保证活动所需，在本次活动中我们以孩子为中心，一起讨论、交流，孩子们感受到喝水好处多，由此喜欢上喝水！