在这个世界上，每个人都是独一无二的。每个生命都有属于自己的生命轨迹。上幼儿园后，不同的幼儿表现出较为明显的个性特征，自我意识开始有了飞速的发展，孩子们也在运动中发现了自己的特别之处。

“我会走平衡木。”

“我会跳圈、投球。”

“我会滚轮胎。”

“我喜欢玩球，我能把球抛起来接住。”

孩子们在讨论中对本领有了进一步的认识，发现进入幼儿园，每个人都有了进步，学会了更多的本领。他们通过绘画的方式记录自己运动的本领，与好朋友们一起分享。

挑战平衡木，翻滚轮胎，快乐玩球，孩子们在运动中展示着自己的本领。

    孩子们在活动中发现自己的特别之处，展示着自己的本领，知道自己的独一无二，产生了自豪感。每个人都有自己闪光点，每个小朋友不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断发展的“我”，“我”是最棒的，“我”相信自己。