中班孩子随着年龄的增长，自我意识正在逐步地形成，交往的范围也发生着变化，开始关注和观察周围的伙伴及事物，产生了更深层交往的动机和愿望。孩子们在无意间交往过程中建立了基本的亲密关系以及朋友关系，其中也存在着各种不同的矛盾。为了满足幼儿的需求，中1班开展了“你好，朋友”的活动，帮助小朋友们掌握与同伴友好相处的正确方法。

什么是朋友？

淇淇：朋友就是能和我一起玩玩具，一起分享。

丹丹：好朋友就是把自己喜欢的东西和他一起玩。

小雪：好朋友就是要到我家一起过生日。

承承：我们要每天一起上幼儿园。

涵涵：我们都喜欢亮晶晶，还有爱莎，喜欢爱莎公主就是好朋友。

孩子们在对话中体现出群体活动的意识，发现与朋友间的共同爱好，一起谈谈喜欢好朋友的原因，发现小伙伴的优点，学习他们的优点。

    画一画你的好朋友

我的朋友有许多，孩子们画出了自己的好朋友，猜猜他们都是谁？

洋洋说：我的好朋友长着一双圆圆的大眼睛，扎着一个长长的辫子。

宥宥说：我的好朋友像奥特曼一样。

淇淇说：我的好朋友个子高高的，皮肤白白的。

小智说：我的好朋友头发短短的，穿蓝色的衣服......

    抱抱你的朋友

表达爱的方式有很多，比如拥抱。拥抱是每个人爱的身体语言，是情感间的相互传递。小朋友们来到操场做好准备，要给他们的好朋友一个大大的拥抱，小朋友们张开双臂，露出笑脸，大步的向他们的朋友跑去，用拥抱来表达自己对好朋友的喜爱。

爱玩是幼儿的天性，交流是幼儿的需求，通过本次活动孩子们在广泛的游戏空间以及充分的情感交流中，释放天性，满足了成长需求，知道了各种不一样的交友好办法，学会了怎样与同伴友好相处，喜欢并享受和好朋友一起玩耍的快乐时光……