孩子们邂逅蚂蚁后，对蚂蚁的兴趣愈加浓厚，这不，细心的小朋友发现除了排序时的图片中蚂蚁有各种姿态，就连他们亲手制作的蚂蚁作品，其姿态各异。有小朋友提议道：“我们来模仿小蚂蚁的样子呗。”“除了学一学，我们也可以玩一玩蚂蚁的游戏呀？”“玩什么呢？”“小蚂蚁爬一爬，看谁爬的快。”“小蚂蚁搬豆子。”“还可以唱一唱。”听着孩子们谈话，我顺势让孩子们将自己的游戏计划画下来，而后进行讨论再决定玩什么。

听了孩子的介绍后，我们举手表决。就这样，一场小蚂蚁“运粮食”的游戏活动拉开序幕……让我们一起走进孩子们的游戏世界去看看吧！

玩法1：每次4人参加，从中间往四周“运粮食”，在规定的时间内看看谁运的最多。

玩法2：幼儿利用滑板，在起点和终点之间来回滑行进行搬运，锻炼幼儿身体的协调能力与稳定性，增强幼儿的四肢力量和爬行能力。

玩法3：小组接力赛，一名幼儿躺在垫子上，将“粮食”顶在头上，借助腿部力量向前行进，将“粮食”放到篮筐中后，第二名幼儿继续，以此类推，哪组先运玩便获胜。

玩法4：每3人一组，将“粮食”夹在身体中间向前走，看哪一组的速度更快。

爱玩是孩子的天性，丰富多彩的游戏活动是孩子们健康成长的源泉。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”通过游戏锻炼了幼儿动作的灵活以及协调性，加强了幼儿的专注力。

回到活动室后，孩子们还意犹未尽，瞧！他们两两合作，双手交叉互相握住手腕，将玩具放在手背上向前走，走的过程中保持“粮食”不掉落，运送到终点的篮子中。

游戏即生活，生活即教育，只有会玩的孩子，才是真正得到发展的孩子。本次游戏活动以“小蚂蚁运粮食”为主题，充分调动了幼儿参与活动的积极性，不仅锻炼了幼儿爬行、跑、平衡等技能；还锻炼他们的团结协作能力，体验到了游戏的乐趣，体会到了成长的喜悦。