陈鹤琴先生提出：“大自然是一本无字的书，是儿童的活教材。”自然中的点点滴滴都是孩子们最好的学习养料，可以激发孩子直接感知、自主探索、多元表达。自然是我们的“活教材”，所以我们应当让幼儿在自然中亲身体验获得经验和知识。而叶子是大自然给孩子们最好的礼物，今天中1班的宝贝们用落叶制作“树叶泡泡机”，让我们和孩子一起来感受自然和科学的神奇联动吧！

制作泡泡器

树叶上有洞洞才能吹出泡泡呢？于是，孩子们挑选了一些比较软的树叶，小心翼翼对折后用剪刀剪出自己喜欢的形状，有圆形的，有三角形的，有椭圆形的……

制作泡泡液

我们就地取材，挑选出幼儿园里最常见、最适宜的材料：洗洁精、水，杯子、筷子。孩子们开始制作泡泡液了，先用杯子取适量的水——加入适量的洗洁精——用筷子搅拌杯中的水，简单便捷的泡泡液做好了。

吹泡泡喽

将调好的泡泡液倒入盆中，再把叶子放进泡泡液里，保证叶子上的洞洞全都被淹没。首先成功的小锦告诉大家：要慢慢地把叶子拿出来，放到嘴边轻轻吹，这样泡泡才能吹出来，并且吹得又大又好，吹的时候还要注意，嘴巴不要碰到泡泡液，要对着没人的方向吹。

不一会儿，大大小小、五颜六色的泡泡相继出现。它们有的飘在天空中，有的落回地面上，还有的泡泡很调皮地跑到了小朋友的手上，可把孩子们高兴坏了。

泡泡的色彩很绚丽，每个泡泡都是一个奇妙的世界，里面有好看的风景和有趣的故事，给我们带来无尽的遐想。孩子们在收获快乐的同时，也在憧憬着、期盼着……游戏会停止，活动会结束，但通过参与、体验所获得的思考、感受却能持续遨游在孩子心际。