在开展《圆圆的世界》班本课程中，孩子们从兴趣到认知，从寻找到熟悉，从探索到体验，从游戏到快乐。他们享受着发现的喜悦，感受着游戏带来的快乐，而关于圆的游戏远不止于此。

拼一拼玩一玩

孩子们用雪花片和瓶盖拼出大大小小的圆，有的说：“我用的是绿色的雪花片，一共用了16个。”有的说：“我喜欢红色和黄色，我就用这两种颜色一个隔一个拼成了圆。”有的说：“我用瓶盖拼成了一个圆，小小的瓶盖，大大的圆。”

画一画剪一剪

小朋友们用圆圆的盘子比划着画成了一个圆后，用剪刀沿着圆剪成螺旋状，打开一看好像妈妈的卷发。

捏一捏秀一秀

粘土的可塑性较强，几个好朋友围坐在一起捏着圆圆的物品，有甜甜圈、毛毛虫、蛋糕、球等。

折一折贴一贴

好多个圆折成半圆粘贴在一起就会变成一个漂亮的翻花球呢！不信你看，一个个彩色的翻花球在孩子的指尖绽放。

 爱玩是孩子的天性。幼儿在玩中学，在玩中获得生活经验，在玩中掌握知识提升技能。孩子们在生活中遇见圆圆，在游戏中认识圆圆，在活动中感悟圆圆。在这个圆圆的世界中，发现了不同事物的特征与外在表现，锻炼了动手能力和表达能力，提升了探究和尝试的学习品质。