一次饭后，孩子们用纸折了一把扇子玩起了扇子游戏。纸扇子在幼儿的使用下，一会儿就变得软软的，有幼儿提出了疑问：
    涵涵:我们折的纸扇怎么跟我们带的扇子怎么不一样？
    师：哪里不一样？
    彤彤:我们折的扇子怎么变得软软的。
    熙熙:我们的扇子怎么没有棒子。

我们的发现：

通过查阅资料，幼儿认识到了折扇是由扇骨、扇面组成的，有了扇骨的支撑扇子才能更加的坚固，使用时才能更加的上手、方便。
    那什么材料适合制作扇骨呢？我们决定一起来找一找，在寻找材料的过程中他们找到了美工区里现有的材料，用吸管和冰棍棒进行制作。

幼儿尝试用吸管做扇骨
    圆形的吸管作为扇骨不牢固、不容易固定，于是他们淘汰了吸管。
幼儿尝试用冰棍棒做扇骨
    他们淘汰了吸管以后选择用冰棍棒作为扇骨的材料；还发现如果在扇骨上预留出一定的空间，折扇会更上手好拿，更容易使力。
    在用冰棍棒改良制作完成纸扇后，幼儿发现自己的纸扇没有办法像折扇一样进行折叠，新的问题产生了？……

为什么我们做的扇子不能像折扇一样折叠？孩子们展开了讨论：
    涵涵:折扇的连接方式和我们的不一样。
    伟霖:折扇是有扇骨、扇钉连接而成的。
    师：为什么我们的冰棍棒不能像折扇的扇骨一样相互连接？
    苏苏:折扇的扇骨特别薄。
    涵涵:我们的冰棍棒太厚了，不好打孔。
    师：你有什么好办法？
    伟霖:我们也用和折扇一样的扇骨。

那折扇的扇骨是用什么做的？

带着这些疑问，幼儿和老师一起进行了扇骨大调查，通过一些视频和图片的观摩幼儿也了解到了扇骨的制作过程。

老师的话：
    在制作的过程中，孩子们初步知道了坚硬、厚实的材料更适合用来做扇子，而薄薄的、软软的材料容易弯折，风力也更小。孩子们从问题出发，讨论、探索、实践与分享，每个孩子都在原有经验的基础上获得新收获。