幼儿园的值日生活动，能有效地帮助孩子树立自信、培养良好劳动习惯、增强集体意识、培养社会交往能力、社会责任感、动手实践能力，让孩子在生活中得到学习与发展。升入中班，“值日生”的话题逐渐被孩子们所提及……什么是值日生呢？值日生要做哪些事情呢？你喜欢哪个方面的值日呢？针对幼儿感兴趣的话题，我们发放了值日生的调查表。

亲子完成值日生调查表

孩子们和爸爸妈妈一起讨论了以下问题：什么是值日生？你们小时候当过值日生吗？你们当值日生的时候会做什么呢？你们喜欢当值日生吗？然后一起完成调查表。

什么是值日生

沐沐说：“值日生就是老师的小帮手，为班级服务的人。”

筱颖说：“值日生就是帮我们班上做一些事情！”

媛媛说“值日生就是给自然角的花儿浇水。”

小敏：“值日生也会把桌子椅子摆放整齐。”

谦羽：“就是帮老师和小朋友做很多事情。”

小锦说：“值日生就是要打扫教室。”

值日生要做的事有哪些？

桑夏说：“值日生要给小动物喂食物。”

涵涵说：“值日生就是把玩具摆放整齐。”

小屿说：“值日生就是要清理垃圾。”

祺祺说：“值日生要整理玩具。”

安安说：“值日生就是要整理书本。”

梒梒说：“值日生就是要扫地。”

你想当哪个方面的值日生？

娜娜说：“我想负责打扫卫生。”

多多说：“我想插桌子摆放椅子，”

小凤说：“我想给花儿浇水。

子钰说：“我想负责整理玩具。

子杰说“我想负责擦桌子。

教育家陈鹤琴先生曾说过：“凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。”通过值日生调查，孩子们知道什么是值日生，知道值日生要做哪些事情，每个孩子都渴望展现自己的力量，为自己、为他人、为集体服务。