艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。这几天围围巾和戴手套的小朋友比较多，他们喜欢谈论谁的围巾好看，谁的手套漂亮，于是， 追随在孩子的兴趣，结合冬天的班本课程，我们开展了《漂亮的围巾、手套》活动。

欣赏围巾、手套

活动开始孩子们拿起自己心爱的围巾、手套，兴趣盎然地向同伴介绍它的颜色和花纹。

通过欣赏各种围巾、手套，孩子们发现围巾和手套的颜色、花纹、长短、形状不一样，感受不同围巾、手套的美。

梒梒说：“我喜欢白色的围巾。”

小敏说：“我喜欢紫色的围巾，因为上面还有小动物。”

安安说：“我喜欢这条围巾毛茸茸的摸着手上很舒服。”

娜娜说：“我喜欢这条围巾，这条围巾上面有许多小格子！”

谦羽说：“我喜欢这双手套，因为蓝色的好看。”

小雪说：“我喜欢这条围巾，因为上面有漂亮的花纹。”

孩子们不仅欣赏了其他小朋友每天带着的围巾手套，还一起欣赏了不同风格、不同种类的围巾和手套。

设计围巾、手套

给爸爸妈妈设计漂亮的围巾和手套是孩子们最大的心愿，在情感的激发下，孩子们拿起画笔静心思考，在孩子们的努力下，手套、围巾都有了漂亮的花纹，有的画线条、色块、爱心、小花，有的用点、线和几何图形设计出好看的花纹。各种装饰手法，真是令我们欣喜不已！让我们一起来欣赏一下孩子们的创意作品吧！

介绍自己的作品

看！一幅幅美丽的作品，孩子们开心的表情溢于言表。他们相互介绍自己设计的围巾手套。

艺术来源于社会生活，是社会生活的反应。美术活动将生活与艺术相结合，将想象与实际相联系。大胆发挥孩子们的想象。不仅促进幼儿创造力的开发，还有利于培养幼儿发现美、欣赏美的能力，培养幼儿健全的人格。