文明礼仪是中华民族的瑰宝，是人们在社会交往中的行为与准则，也是我们中华民族的传统美德。3—6岁是幼儿养成良好行为习惯的最佳时期，为了让孩子们从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯，鼓励孩子们从小做个讲文明、懂礼貌的好宝贝，中2班开展了“文明礼仪伴成长”主题教育活动。

什么是礼仪？

老师根据幼儿年龄特点，通过图片、儿歌、故事、谈话等方式，让幼儿了解礼仪有哪些，如何正确判断礼仪行为，从而达到传承中华民族优良的传统美德。

礼仪离不开生活，生活也需要礼仪。礼仪不仅是教育幼儿学会礼貌用语，还要从实践出发。

入园礼仪

一声甜甜的“早上好”，一个拥抱，文明礼仪教育随着相互问声好启航了。

上下楼梯礼仪

上下楼梯时，应靠右侧行走，手扶栏杆，步伐要轻，注意姿态和速度，不能拥挤、奔跑，避免互相影响，保证安全。

进餐礼仪

小小的餐桌上，一碗一筷传承的是中华文明上下五千年来的餐桌文化，进餐时餐具要轻拿轻放，吃饭时不说活，细嚼慢咽，节俭用餐，不浪费饭菜。鼓励孩子们做到碗里、桌面、地面三净，做个爱惜粮食的小公民。

通过活动，孩子们有了更坚固的礼仪基础，鼓励孩子从各个生活细节做起，树立讲文明懂礼貌的意识。我们将把文明礼仪之花继续播种下去，让它开遍每一个角落。