一、教科研部门：

本周亮点：

1.各班晨间活动能够8：00准时出来活动。

2.周计划能够按时上墙、上交。

本周不足：

中大班晨操还未完成。

下周工作安排：

重点工作：环创（生态＋艺术）

1.公共区环创（各班抽取一名教师进行楼梯平台环境布置）

2.班级环创：

①自然角（环创风格、空间利用，涵盖观赏、种植、养殖、水培、观察记录墙面、工具摆放等）

②共情式一对一倾听（符合年龄特点、形式多样）

③行走资源图，资源区

④主题区（墙＋地面）

⑤班级文化墙（符合园内“行文化”即小主人行走课程）

⑥签到台

3.中小班另一间活动室

4.周三中午研讨活动：环创进度、效果、问题研讨

5.完成微型课题申报活动

6.国庆节期间课程故事的完善（需课程审议、课程评价）

7.中大班早操完成结束

环创材料已到，进行公共平台、班级环创前三项内容完成环境布置,各班需围绕小主人行走课程，结合自然与美育，打造一班一品特色，设有诱导区域。

二、安全部门：

本周亮点：

老师们能积极迎接上级的安全检查。

本周不足：

大2班、小班没有严格落实“1530”制度，没有在周五的日计划中体现5分钟的安全教育内容。

下周工作安排：

下周工作：

1.关于国庆假期：各班老师要对家长和幼儿进行国庆假期安全教育，拍照留档；请家长签好《“国庆”假期安全教育告家长书》，将回执贴在A4纸上交安全部门；值班人员要按要求落实国庆假期值班工作。

2.每天的导护老师要按时到岗进行导护工作，没有特殊情况不允许家长进入校园接送孩子。

3.继续落实“1530”制度，尤其是在每周五的日计划中要体现5分钟的安全教育。

4.各班统计本班幼儿中汽车接送XX人，电瓶车接送XX人，步行XX人，于10月7日前报给安全部门。

三、工会部门

本周亮点：

1.全体教师能够围绕算账廉政月有序开展活动。

2.及时上交师德师风表格、微腐败表格和校外培训表格。

3.已确定没有教职员工申请困难职工慰问事项。

本周不足：

开展活动时未能将准备好的物品正常使用

下周工作安排：

1.国庆期间，教师注意师德师风，不得接受家长的宴请、付费旅游等。

2.征集新时代江苏教师思想政治工作和师德师风建设优秀工作案例（10月6日之前发工会部门）

3.各班完成168爱生行动登记表（10月6日之前发工会部门）

四、宣传部门

本周亮点：
上周家长会《你+我=最好的我们》，喜报《费红梅园长在2024“黄浦杯”长三角城市群“走向融合”征文评选中斩获一等奖并作为江苏代表做征文总结大会交流发言》被海安教体发布录用；工会《以“三账”为笔墨 绘就清廉新画卷》被海安廉政网录用，各班能积极转发家长群，点赞点在看。
其它活动老师们都能积极配合，图片质量有提升。
本周不足：
陆老师的党风廉政活动集体照需园长提醒才拍，责任心要加强。
下周工作安排：
1.删除网站中疫情防控相关内容，报道除外。(计划两周完成）
2.各班管理好班级群，做好班级群舆情、防诈管理。
3.各班的小主人行走课程发公众号，10月9大1班、10月10月大2班、10月11日中班、10月12日小班。
4.因海安中专10月2日至5日全校电路停电检修。期间海安教育城网和云数据中心因停电而停止服务，待恢复供电后再开通服务。请大家提前安排好用到网络的相关工作。
5.放假前各班、保健室、教研室、财务室检查电脑、一体机等电气是否关闭；教研室值班除工作需要，请不要上网，确保假期网络安全。若觉得异常，拔网线后，用安恒卫士杀毒，并及时上报。幼儿园的大屏是关闭的，若值班时发现异常，第一时间上报。 

六、家长学校

本周亮点：

各班家访工作已逐步展开，在家访过程中，老师们不仅分享了幼儿在园的情况，还积极引导家长不断更新教育理念，做好家园共育。

本周不足：

园服进度未能及时跟进。

下周工作安排：

1.及时转发家长国庆假期放假通知。

2.完成园服征订工作。

3.根据贫困生会议精神，老师重点家访申报贫困生的家长，其家庭情况一定要熟悉，申报家庭必家访，并留痕记录。

七、卫生以及后勤部门：

本周亮点：

家长代表每天能准时参加食堂食材核磅验收工作

本周不足：

多功能室杂物未能清理

下周工作安排：

1.继续完成幼儿的体重、身高、视力检查

2.做好传染病宣传教育

3.一场有儿童参与的膳食委员会

4.多功能室杂物清理

八、食堂和财务

本周亮点:

班级环创材料基本到位

本周不足:

工作未能细化，及时跟进

下周工作安排：

1.跟进土灶现场施工进程。

2.旧床改造网上计划申报工作。

3.学生医保工作（信息系统导入）。

4.贫困生线下申报以及佐证材料收集。

5.学年报表初步填写工作。

6.舞台小工程方案及预算方案的收集。

7.伙食费收取工作。

8.咨询武术馆走廊电钢琴插座安装的可行性。

9.武术馆走廊窗帘安装的可行性。

10.新入编教师的保险、公积金申报工作。