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大班

  • 一笔浓墨,一纸挥毫,童心与水墨的相遇,无处不显孩子们本性的率真与质朴,一双双小手拨动着墨浪,一颗颗童心埋下美的种子。前期孩子们对水墨画有了初步的探索,为了能够有更深入的了解,于是孩子们又进一步去接触、体验中国水墨画。《梅》《兰》《竹》《菊》是自古流传至...
    [大班] 2023-10-23
  • 大班的孩子逐渐进入换牙期,他们正在经历人生的第二次长牙,在班上孩子们经常会围绕着牙齿略带担忧、略带兴奋地讨论着关于牙齿的问题,为了消除孩子们的疑惑,帮助他们平稳的渡过换牙期,大2班开启了探索牙齿秘密的旅程。牙齿知多少老师用生动形象的动画PPT,向小朋友详细...
    [大班] 2023-10-21
  • 幼儿时期是人一生中发展最迅速、最重要的时期。所有家长和老师的最大愿望是孩子们拥有安全、健康、快乐的童年。当前社会变化日新月异,骗术花样百出,如何防止幼儿上当受骗,保障幼儿的人身安全,是家庭和幼儿园最关切的问题。为了增强孩子们的安全防范意识,提高自我保护...
    [大班] 2023-10-20
  • 《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富和优秀,激发幼儿爱祖国的情感,萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。”孩子们与扎染相遇会碰撞出怎样的火花呢?什么是扎染在开展扎染活动前,孩子们进行了一次关于扎染的调查。宝...
    [大班] 2023-10-19
  • 水墨艺术,是中华民族最具代表性的文化符号,它简练概括的造型、变化丰富的用笔,酣畅淋漓的墨色,深受人们喜爱,是集中国传统文化与艺术于一身的民族瑰宝。当童真与水墨相遇,会碰撞出怎样的火花……偶遇竹林吃完午餐,我们经过快乐驿站——小竹林时,小朋友们开始了激烈...
    [大班] 2023-10-18
  • 扎染是中国民间传统而独特的染色工艺,其工艺从扎节到浸染都具有丰富的创造性。为了让孩子们感受到我国民间艺术的风采,感受扎染的图案美、色彩美和形式美,激发他们对美的事物的关注和喜爱。由此,我们大二班以中国传统文化为背景的班本课程“邂逅扎染·布里生花”诞生。...
    [大班] 2023-10-18
  • 认识了笔墨纸砚,孩子们对于墨的兴趣愈加浓厚,在美工区自主探索起来,在游戏分享环节,有的小朋友发现了作品的不同之处:“为什么他画的墨这么黑?我画的就很淡呢?”那是因为——墨的颜色多变每个小朋友画出来的墨色深浅都不同,有很浓的墨,也有很淡的墨。淡墨是怎么变...
    [大班] 2023-10-16
  • 观察时间:2023.10.12  (7:33-7:36  7:37-7:40  7:41-7:44)观察地点:活动室观察对象:小锦、小芝观察目标:1.观察幼儿在建构区的活动情况。2.幼儿在活动中的动手能力和保育需求。观察实录:小芝和小锦选择建构区的雪花片进行游戏,她们比赛拼搭一朵最漂亮的花。小芝...
    [大班] 2023-10-14
  • 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“为有效促进幼儿身心健康发展,成人应保证幼儿每天睡11~12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。”幼儿在睡眠时,身体各部位和脑神经系统都在进行调节,营养和能量的消耗最少,利于疲劳的恢复。因此,睡眠好坏直接影响幼儿的生长发育...
    [大班] 2023-10-13
  • 在原始时代人们为了生存经常需要和各种动物打斗,在打斗过程中所产生的劈、推、踢能动作配合木头石头制作的武器,产生了一系列格斗技巧和防护技巧,于是武术就出现了。武术初了解王老师:小朋友们你们知道什么是武术吗?你觉得动画片里有哪些人物是拥有武术的?宝贝1:武术...
    [大班] 2023-10-12
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