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教育科研

  • 一只蜗牛的故事
    观察日期：2018年5月18日观察时间：8:20——8:30         8:52――9:00         9:00――9:02观察对象：许缪杰（重点）、储睦澄 、骆曹杰 、童梓茜观察目的：观察游戏时幼儿的行为与发展能力。幼儿年龄段：中班观察情境：晨间游戏时孩子们在内操场进行自...
    [教育科研] 2018-05-18
  • 做不抱怨的教师读后感
    假期期间，我阅读了《做不抱怨的教师》一书，我感受颇深。一向以来，教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的发展，独生子女是越来越多，家长对教师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自我的心态，对生活充满信心...
    [教育科研] 2018-05-07
  • 小班民间游戏：有趣的沙包
    活动目标：1.从大小、质地等方面感知沙包。2.发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。活动准备：和幼儿人数相同的沙包数音乐活动过程:一、导入：音乐声中老师带领幼儿走进活动室：“今天天气真好，我们一起来活动一下吧！伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳”。动一动好舒服呀，...
    [教育科研] 2018-04-30
  • 特色传承 巧手慧制
    为扩展幼儿生活和学习的空间，挖掘民间文化活动中的精华，积极实施《课程游戏化背景下幼儿园传承地方特色文化的实践与研究》省级课题的研究，4月份，海南幼儿园开展了“特色传承 巧手慧制”活动。4月2—4月24日，全体老师在园长朱燕的带领下历经近一个月的时间，放弃中午休...
    [教育科研] 2018-04-25
  • 雨后乐 送蚯蚓回家
    观察时间：2018.4.24上午8:05-8:20观察地点：户外操场观察对象：含含、婷婷、航航观察者：项爱娟观察环境：前一天下了一场大雨，操场上有几只蚯蚓，孩子们在自由进行游戏活动！观察目的：观察幼儿发现新事物时自主探索的欲望。一、发生了什么晨间活动时，婷婷惊讶地叫起来...
    [教育科研] 2018-04-24
  • 推荐好书：最好的时光在路上
    推荐理由：在这部文学作品中，他用独特的方式告诉大家：最好的时光在路上，最美的自己在远方;旅行，能让我们遇到那个更好的真实的自己。所以，上路吧!因为最好的时光在路上……安意如说：“一个人对旅行的态度，折射了他对生活的理解。一个懂得旅行的人，必然比困守一隅的...
    [教育科研] 2018-04-19
  • 爱的教育读后感
    本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我明白了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。　　《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但...
    [教育科研] 2018-04-18
  • 经典传送颂 爱润心田
    为进一步营造浓郁的家庭读书氛围，增进父母与孩子的情感交流，培养孩子的阅读兴趣，提高表达能力，帮助亲子掌握礼仪技巧、分享读书的快乐，4月7日，海南幼儿园举行了“传承礼仪亲子诵读”选拔活动。中1班张栩齐家庭表演的《小猴买礼貌》一路过关斩将，获得了第一名。4月11...
    [教育科研] 2018-04-11
  • 中班民间体育游戏：来玩皮筋吧！
    活动目标：1.引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。3.锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。活动准备皮筋若干、道具、音乐。活动过程：一、开始部分    1.听音乐做热身运动。    小朋友今天老师要...
    [教育科研] 2018-04-10
  • 捕捉孩子的敏感期
    我认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后才发现，很多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。其实，读过此书之后感受颇深。很多时候成人自以为是按照成人世界的法则教导孩子，而我们并没有发现是我们有意识的闯入了他们的世界，破坏了儿童世界的法则，还沾沾自喜的认为我们是...
    [教育科研] 2018-04-02
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