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教育科研

  • 到海安市教师发展中心参加省、市级课题开题活动
    到海安市教师发展中心参加省、市级课题开题活动
    2018.6月到到海安市教师发展中心参加省、市级课题开题活动。 
    [教育科研] 2022-05-27
  • 对于学前儿童家庭教育存在的问题及对策
    【摘要】儿童是人生的春天，是祖国的未来。儿童家庭教育是基础教育的重要组成部分，也是人生教育的重要阶段，是影响人生成败的关键时期。因此，学前儿童的家庭教育已经越来越引起国家重视和社会的共同关注，本文主要通过探讨学前儿童的家庭教育现状，再依据其存在的问题提...
    [教育科研] 2022-05-20
  • 中班美术：我眼中的春天
    活动目标：　　1.唤起幼儿对民间艺术的热爱，知道剪纸是中国特有的民间艺术。　　2.学习剪出简单图案，来布置春天的景色，感受大自然的美景。　　3.培养孩子整洁有序的好习惯。活动准备：剪刀、彩纸、胶水、春天背景图、头饰、音乐活动过程：一、音乐导入，并揭示活动。1....
    [教育科研] 2022-04-21
  • 中班民间童谣：板凳谣
    一、活动目标：1.理解童谣的内容，初步学会仿编童谣。2.感受童谣的韵律美。二、活动准备：1.课件一套；2.自制打击乐（奶粉罐）三、活动过程：(一)开始部分1.提问：小朋友们看过运动会吗？运动会上都有哪些项目？（师幼讨论）2.小动物们也要开运动会了，我们赶快去看看吧！...
    [教育科研] 2022-04-12
  • 【 班本课程】童心“鞋”力
    【 班本课程】童心“鞋”力
    鞋子是我们每个人的必需品，现在物质生活水平提高了,鞋子的种类，款式可谓名目繁多。无论是功能，材料的选择都越来越多，而且孩子们正处于生长的阶段，脚下的鞋子随着他们的成长不断在更换着。课程缘起新年假期结束，小朋友们回到幼儿园，多多穿了一双新鞋子，刚进教室就和...
    [教育科研] 2022-03-30
  • 大班综合：花婆婆
    活动目标：1.体会做一件让世界变得美丽得事情的美好。2.理解故事并对四季的花卉感兴趣，乐意不同的韵律节奏进行表达。活动准备：1.四季特征明显的花：桃花、油菜花、迎春花、荷花、玫瑰、向日葵、菊花、桂花、腊梅、牵牛花、水仙花等花的照片。2.《花婆婆》PPT，背景音乐。...
    [教育科研] 2022-03-17
  • 小班语言活动：嘴巴歌
    活动目标：1.初步认识河马、鸭子、宝宝嘴巴的特征，能根据图谱朗诵儿歌。2.尝试替换词语“爸爸”和“妈妈”，仿编儿歌的最后一句。3.乐意在集体面前大胆地朗诵和表达。活动准备：河马、鸭子、宝宝图片，嘴巴图片若干活动过程：一、游戏导入，吸引兴趣今天老师请来了三位好...
    [教育科研] 2022-03-16
  • 【班级活动】你好，乌龟
    【班级活动】你好，乌龟
    孩子们都拥有一颗纯真的童心，他们内心、眼里的一切都是那么美好。当他们看到可爱的乌龟时，就想要亲近它，走近它，表现的特别激动和喜欢，想和乌龟成为好朋友。让我们看看小朋友和小乌龟之间都发生了些什么。课程源起《3-6儿童学习与发展指南》中提出“要支持幼儿在接触自...
    [教育科研] 2022-01-18
  • 指甲的秘密
    课程缘起 周一晨检时，发现有个别小朋友的指甲未剪“你的指甲要剪剪啦”、“你的小手要洗洗咯”……指甲的话题引发了孩子们对指甲的关注，由此开启了对指甲的探究。于是围绕小小指甲的故事开始了……了如指掌指甲的话题引发了孩子们对指甲的关注，由此开启了对指甲的探究...
    [教育科研] 2022-01-13
  • 【班本课程】冬日童趣
    《指南》中指出成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力，我们要遵循幼儿的发展规律和学习特点，珍视幼儿生活和游戏的独特价值，尊重和保护幼儿的好奇心。午饭后，带着...
    [教育科研] 2021-12-16
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