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教育科研

  • 课程缘起:一天午餐,孩子们在鱼香肉丝里面发现有绿色的蒜叶,有位小朋友把蒜叶都挑了出来,嘴里还咕噜着:“我不喜欢吃蒜叶!吃到嘴巴里怪怪的。”他的话引起了大家的关注,骆雨潞说:“我妈妈说蒜叶很有营养的。”范欣雨说:“蒜叶能杀菌,还能预防感冒呢!”孙静怡说:“...
    [教育科研] 2021-12-03
  • 课程缘起秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。静静地躺在草坪上、睡在大树下。你瞧,我们小朋友也发现啦!王承智:“这里有好多树叶呀!”曹周淇:“看!是这棵树的叶子,它们长得一样。”这时大家也纷纷蹲下,观察这些有趣的树叶,有的小朋友还捡起一片,放...
    [教育科研] 2021-11-22
  • 活动目标:1.发现不同的纸在水中的变化,感知纸的吸水性。2.乐意探究,体会纸与人们生活的关系。3.培养幼儿的环保意识。活动准备:1.4种纸的展板。2.大记录表1张,小记录表7张。抹布、记号笔、4种纸质的纸娃娃活动过程:一、谈话导入师:今天老师给你们带来了各种不同的纸...
    [教育科研] 2021-11-16
  • 课程起源:副餐时间,部分孩子吃好了,自行将盘子送到前面,这时三个小女孩对着倒豆浆的壶看。     梓涵说;“快看,这个这个上面能看见我自己。”    燕儿说;“我也能看到,就像我家的镜子一样。”    一涵说:“我也能看到自己,真的像镜子呢!”    于...
    [教育科研] 2021-11-12
  • 新的学期,新的开始,新的挑战。原来中班的小朋友们已经升到大班,成为了幼儿园的大哥哥、大姐姐,他们在生活、学习、品行习惯、责任意识和自我管理等方面,有了较强的意识和能力。系列一:大带小为了更好的发挥大哥哥、大姐姐以大带小的榜样作用,帮助小班幼儿更好的适应...
    [教育科研] 2021-11-12
  • 课程缘起:在晨间活动时,诺诺发现赵老师戴眼镜了,孩子们关心地问:诺诺:“老师你为什么今天戴眼镜了?”妍妍:“那之前不戴眼镜看得见吗?”赵老师:“看不见,看东西的时候会模模糊糊的。”诺诺:“为什么要带眼镜?”赵老师:“因为老师眼睛近视,需要戴上眼镜才会看...
    [教育科研] 2021-10-26
  • 活动目标:1.引导幼儿欣赏青花瓷的美丽花纹及色彩的独特性,感受青花瓷的艺术美。2.尝试利用线、图案装饰物品,制作一件含有青花瓷相关元素的作品。活动准备:1.PPT课件。2.纸盘、蓝色记号笔人手一份。 3.《青花瓷》纯音乐。活动过程:(一)导入1.导入活动。    师:...
    [教育科研] 2021-10-18
  • 主题的生成从家庭来到幼儿园,是幼儿过集体生活的一大转折。宝宝们离开了温暖的家庭、自己的父母,来到完全陌生的环境,内心难免会出现焦虑与不安,为了稳定孩子们的情绪,让他们感受到幼儿园的有趣,我们的课程故事《爱上我的幼儿园》就产生啦!课程网络图初入幼儿园的孩...
    [教育科研] 2021-10-08
  • 活动目的:1.知道花轿的用途,了解我国民间婚礼习俗——抬花轿。2.能随音乐尝试合作抬花轿。3.乐于与同伴一起游戏,体验民间游戏的快乐。活动准备:1.剪辑过的“抬花轿”VCD、CD、音乐录音、自制花轿若干顶、红盖头、花。2.幼儿看过电影“抬花轿”片段。活动过程:一、歌曲...
    [教育科研] 2021-09-16
  • 习近平总书记指出:家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师;有什么样的家教,就有什么样的人;家风是社会风气的重要组成部分。为培养幼儿良好阅读习惯和能力、弘扬爱国敬党的良好家风,7月13日,海南幼儿园倡导家长们在假期中和孩子共读红色经典革命故事,铭记党...
    [教育科研] 2021-07-13
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