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  • 有时和孩子们提到你们马上就要离开幼儿园去小学了,他们总会一脸焦急地问我待在幼儿园的日子还有几天。问的孩子多了有时候我们难免会乏于回答,后来我们想着何不像中高考那样设置一个“倒计时”,让每个孩子都清楚还有几天就要离开幼儿园了。但是什么是倒计时?倒计时该怎...
    [大班] 2023-06-07
  • 观察时间:2023.6.5  10:20—10:30观察地点:大2班建构区观察对象:珩珩、浩浩观察目的:1.观察幼儿在益智区是否有探究能力。2.观察幼儿玩扑克牌的行为表现。3.观察幼儿语言表达及合作交往能力观察记录:区域活动开始了,珩珩拿着扑克牌对旁边的浩浩说:“我们俩去搭扑克...
    [大班] 2023-06-06
  • 观察时间:2023.6.5  10:20—10:30观察地点:大2班建构区观察对象:珩珩、浩浩观察目的:1.观察幼儿在益智区是否有探究能力。2.观察幼儿玩扑克牌的行为表现。3.观察幼儿语言表达及合作交往能力观察记录:区域活动开始了,珩珩拿着扑克牌对旁边的浩浩说:“我们俩去搭扑克...
    [大班] 2023-06-06
  • 《3–6岁儿童学习与发展指南》指出:大班幼儿要会正确书写自己的姓名,写写画画时做到姿势正确。小朋友们对自己的名字有着无限的想象,名字的每一个元素都有重大的意义。进入大班,幼儿开始进行一些前书写活动,对于自己的名字有很大的兴趣,在画画和各种场合上都用名字代...
    [大班] 2023-06-05
  • 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” 在日常生活中,幼儿走丢、迷路的情况时有发生。为了树立幼儿初步的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,海南幼儿园大1班开展“迷路了怎么办”安全教育活动。“小朋...
    [大班] 2023-06-04
  • 汉字之美美在形体  亦美在风骨美在精髓  亦美在内蕴中国汉字是中华民族文化的基石是中国历史的载体是前人智慧的结晶课程缘起宝贝说:“老师你为什么要写字呀?”宝贝说:“字能干什么呢?”宝贝说:“字是怎么来的?宝贝说:“为什么老师会写好多字呀?”理论支持中国汉...
    [大班] 2023-05-31
  • 雷电是一种常见的自然现象,很多幼儿都害怕雷电,但是却不知道雷电是真的会伤人,随着雨季的来临,进入了雷灾多发季节,为了进一步增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿知道雷电危害时的一些应对办法,因此海南幼儿园大2班开展了“雷电来了我不怕”的安全教...
    [大班] 2023-05-30
  • 1.一样不一样幼儿园VS小学时间与节奏幼儿园可以八点上学,小学必须七点半。小学一天要上八节课呢!小学有课间休息十分钟。活动与课程小学和幼儿园都有科探室、美工坊。小学里面有语文课,数学课还有英语课。小学和幼儿园都要升国旗。生活与环境幼儿:小学以学业为主,还有...
    [大班] 2023-05-29
  • 爱与希望的传递,从一株绿植开始。“生活即教育”,先让孩子学会照顾自己,从而去照顾身边的环境。花草的养护即培养了孩子的爱心、责任心,同时提高孩子们的审美,引导孩子在生活中发现美、创造美。今天,有一群小可爱们拿着小喷壶、小水桶去照顾幼儿园的绿植啦,让我们跟...
    [大班] 2023-05-27
  • 《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出::“要激发大班幼儿对图书和生活情境中文字符号的兴趣,帮助幼儿了解文字的意义和用途。”孩子们运用天马行空的想象力,想出一个又一个跟汉字有关的游戏。在不同种类的游戏中,探寻着关于汉字的秘密,最令人感动的是,孩子们不仅仅...
    [大班] 2023-05-26
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