小班_幼儿天地_海安市高新区海南幼儿园

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【班级活动】初探自己

课程缘起：近日，小2班的孩子们在去功能室的途中，楼梯拐弯处的几个哈哈镜，让孩子们好奇起来：几个孩子围在哈哈镜前面，神秘的讨论着：小杰说“快来看，我长高了”祺祺说：“你看，我的腿长长了”沫沫在那儿快活地跳起来：“我长胖了”孩子们你一言，我一语，很是兴奋。都...

[小班] 2022-06-04
【班级活动】西瓜的生长秘密

经过前期调查，我们发现幼儿对西瓜都有一定的了解，探索兴趣也越来越浓。他们常常会谈论一些关于西瓜生长的话题：“西瓜长在哪里？为什么有花纹？”“我觉得长在树上。”“西瓜长在超市里。”“西瓜长在草地里。”“我吃过红色和黄色的西瓜。”“有没有绿色的西瓜呢？”“...

[小班] 2022-06-03
【班级活动】西瓜大调查

基于幼儿对西瓜产生了更浓厚的探究欲望，于是我们将问题抛给孩子，通过亲子合作形式查阅资料建立西瓜经验知识档案，去了解西瓜的种类、生长条件、西瓜皮的妙用等。瞧！小朋友们在班里还积极地对自己的调查结果进行了分享。多多：西瓜的种类有麒麟瓜、黄瓤西瓜...

[小班] 2022-06-03
【观察记录】纸筒里的世界

观察时间：2022.5.31 14.50-15.00观察地点：户外观察对象：凡凡、艺艺观察目的：观察幼儿对纸筒建构的兴趣和幼儿建构能力发展水平。观察记录：户外游戏开始前，小朋友们绘画了自己的游戏计划，凡凡在她的计划上画了两座房子，一旁的艺艺也绘制了自己的游戏计划，她们在...

[小班] 2022-06-03
【班本课程】“水”心所欲

《幼儿园教育指导纲要》指出：教育内容的选择要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题。在孩子的心中，水是富有鲜活的生命力和无限的奥秘。小班段的老师以体验式课程中《“水”心所欲》为基础，遵从小班幼儿以直觉行动思维和具体形象思维占优势的特点，抓住孩子的兴...

[小班] 2022-06-02
【班级活动】西瓜初遇记

西瓜是生活中常见的水果，因为其甜甜的口感而深受孩子们喜爱，游戏时，孩子们突然聊起了西瓜，“我昨天吃西瓜了，很甜很甜哦！”话匣子瞬间就打开了。“我最喜欢吃甜甜的西瓜啦！”“我喜欢吃没有籽的西瓜，这样就不用吐籽了。”“西瓜不是都有籽吗？”“不是的，我吃过没...

[小班] 2022-05-31
【观察记录】建构乐

观察时间：2022.5.27 10:13—10:26 观察地点：小2班建构区观察对象：子钰、沫沫观察目的： 1.观察孩子在建构活动中的动手能力、想象能力。 2.观察孩子在建构活动中的社会交往以及语言表达能力。观察实录: 区域活...

[小班] 2022-05-30
【班本课程】童心“鞋”力

鞋子是我们每个人的必需品，现在物质生活水平提高了,鞋子的种类，款式可谓名目繁多。无论是功能，材料的选择都越来越多，而且孩子们正处于生长的阶段，脚下的鞋子随着他们的成长不断在更换着。课程缘起新年假期结束，小朋友们回到幼儿园，多多穿了一双新鞋子，刚进教室就和...

[小班] 2022-03-30
【班本课程】冬日童趣

《指南》中指出成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力，我们要遵循幼儿的发展规律和学习特点，珍视幼儿生活和游戏的独特价值，尊重和保护幼儿的好奇心。午饭后，带着...

[小班] 2021-12-16
【班本课程】顽皮一夏

课程缘起随着立夏节气的到来，我们正式走进了炎热的夏天，忽而雷声轰鸣，忽而大雨倾盆，太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。今天孩子们刚入园，脸上便出现了许多的汗珠，有的孩子跑过来对我说：“老师，为什么这么热呢！”。陶...

[小班] 2021-06-24