小班_幼儿天地_海安市高新区海南幼儿园

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【观察记录】拼拼乐

观察时间：2022.11.18 10:26—10:39 观察地点：益智区观察对象：晨晨观察目的：1.观察孩子在活动中的动手能力、想象能力。2.观察孩子在活动中的社会交往以及语言表达能力。观察实录: 区域活动时间，晨晨和几个小伙伴一...

[小班] 2022-11-21
【班级活动】我和鞋子做游戏

叶圣陶先生说：“教育就是习惯的培养”。为了培养幼儿的生活习惯，促进幼儿身体的协调性和灵活性发展，养成自己的事情自己做的良好品质。小二班开启了一段关于成长和挑战的旅程——我和鞋子做游戏。游戏一：穿鞋大比拼比赛前，大家商讨了本次穿鞋比赛的规...

[小班] 2022-11-19
【班级活动】小小萝卜，创意无限

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域的学习需要教师充分创造条件和机会，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用他们自己的方式去表现和创造美。之前在探究萝卜的...

[小班] 2022-11-18
【班级活动】我会穿鞋子

《指南》中指出：幼儿要具备基本的生活自理能力，而3-4岁的幼儿需要在成人的帮助下能穿脱衣物或鞋袜，作为老师我们需要在平时的生活中指导幼儿学习和掌握生活自理能力的基本方法。因此在进行“鞋子知多少”之后我们开展了活动，来帮助幼儿学习如何分清鞋子的正反，并学会正...

[小班] 2022-11-17
【观察记录】小纸筒，大乐趣

观察日期：2022.11.16观察时间：14:35-14:50观察地点：内操场观察对象：熙熙、乔乔、瑶瑶观察目的：观察幼儿游戏时的创新思维能力和同伴间的合作交往能力。观察实录：小小的纸筒在我们的生活中随处可见，一个简单的纸筒，却能变幻出无穷的玩法，给孩子留下了更多想象...

[小班] 2022-11-16
【班级活动】小白兔种萝卜

《幼儿园教育指导纲要（试行）》健康领域中指出：“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加户外游戏活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”小班幼儿活泼好动，在平时的户外活动中发现部分孩子在跳跃动作时，有身体不够协调、不能双脚并拢...

[小班] 2022-11-16
【班级活动】穿鞋这件事儿

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”所以我们将“生活环节”作为一种独特的教育资源加以运用，使教育更贴近幼儿...

[小班] 2022-11-14
【七色花开】孩子，大声说不

亲爱的小朋友们，你们是不是非常喜欢和妈妈、爸爸还有好朋友们亲一亲抱一抱呢？大多数时候这是我们之间亲昵的一种表现。但如果你的朋友不经过你同意就亲了你，如果有人长时间抱着你不放开，或者有陌生人要触摸你，你心里和身体都很不情愿，你又应该如何保护自己呢？为了让...

[小班] 2022-11-14
【七色花开】我是穿衣小能手

不知不觉小班的宝贝们来到幼儿园已经整整2个月啦！依稀记得他们刚来幼儿园的时候，吃饭、入厕、穿脱衣裤等都需要老师们的帮助。为了培养小班幼儿的生活自理能力，提高小班幼儿的生活技能和实践能力，养成良好的生活习惯，小1班的宝贝们学习了一首富有趣味的穿衣儿歌。让我...

[小班] 2022-11-09
【班级活动】萝卜大调查

晨间谈话时，了解到我们小班孩子对于萝卜知道的还是比较少的，孩子们只知道萝卜有白萝卜和胡萝卜，对萝卜的其它方面都不知道。“萝卜家族都有谁?”“你最喜欢什么萝卜?”“萝卜美食有哪些？”“萝卜有什么本领？”我们发放了“萝卜的秘密”调查表，开启了萝卜小调查。带...

[小班] 2022-11-08