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春天如期而至,阳光微风舒适柔和,但春暖花开时也是呼吸道传染病频发季,给幼儿和家长带来了困扰。“咳嗽礼仪”是降低感染、传播病毒的有效手段。为了让幼儿更好的养成卫生习惯,学会“咳嗽礼仪”,给自己及他人多一份健康保障,海南幼儿园大2班开展了“咳嗽礼仪我知道”的...[大班] 2023-03-07
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回到班里以后,小朋友都对泥产生了很大的兴趣,都想再次在幼儿园去找找泥土。怎么找到它呢?需不需要工具呢?我们小朋友们是怎么想的呢?一起看看作品《挖土的工具》,答案就在小朋友的作品里。 寻找泥土的秘密之挖一挖 宝贝:泥土挖下去的时候是软软的。 宝贝:...[大班] 2023-03-06
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幼儿的安全一直是家长、幼儿园、社会最牵挂的事,我们只有持续做好安全教育工作,提高幼儿自我保护能力,才能保证幼儿健康快乐地成长。为帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,海南幼儿园大1班开展了以“安全‘童’行”为主题的安全教育活动。 ...[大班] 2023-03-04
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《3至6岁儿童学习与发展指南》教育建议中指出:“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。”孩子的童年,需要大自然的滋养;各种各样的体验,能让孩子们成长。植物角是幼儿园在创设教育教学环境时不可缺少的一部分,也是幼儿园不可忽视的一个课...[大班] 2023-03-03
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《纲要》中提到:幼儿园的课程生成应源于幼儿,教师要善于发现幼儿感兴趣的事物,游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。种植蔬菜时,孩子们往花盆盛土时,泥土散落一地,接着孩子们给自己的小蔬菜浇水,孩子们惊奇的发现,地上的土混合水变成了泥,孩子...[大班] 2023-03-02
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课程缘起:《纲要》中提出:生活是课程的基础、来源、出发点,生活也是课程的进程。大班上学期我们便利用一体机上倒计时来引导孩子们对时间产生初步的概念。能够在老师设定的相应的时间内完成相应的小任务,经过一学期的实践,效果显著。每天都能听到孩子们在规定时间内完...[大班] 2023-03-01
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观察时间:2023.2.27 14:20-14:35观察地点:大2班活动室观察对象:寒寒 岩岩观察目的:观察幼儿在益智区活动时的动手能力以及与同伴的合作、交往能力。观察记录:下午区域游戏时,寒寒和岩岩先选择了益智区的俄罗斯方块在玩。只见寒寒一次性拿了好几块一起拼,岩岩...[大班] 2023-02-28
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课程源起:十二生肖,作为中华民族的传统文化,它像影子一样与每个人相伴相随,难以分离。子鼠丑牛,寅虎卯兔,一岁一个瑞兽,是每一个人的守护神,是我们来到这个世界的第一份礼物。它作为悠久的民俗文化符号,起源于原始时代的动物崇拜,是一种变相的图腾,是中国与十二...[大班] 2023-02-27
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俗话说:春天孩儿脸,一天变三变。乍暖还寒的季节,最容易使人感冒咳嗽。加上春季气温较冬季高,加上自然界中的各种过敏源,如花草、尘埃比冬季也明显增多,人体的呼吸道受到侵犯后出现咳嗽、咳痰,这就是俗称的“春咳”。为了减少孩子“春咳”的发生,海南幼儿园大1班开展...[大班] 2023-02-25
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《指南》中指出:“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”孩子们在进一步认识和了解时钟后,对时钟的兴趣日渐浓厚,又产生了新的困惑。时钟不该只有一种形状宝贝说:“为什么时钟都是圆形的呢?”宝贝说:“...[大班] 2023-02-24

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