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生活中的竹制品竹子的用途很多,既可以编制各种工具,也可以用于美化环境。孩子们也在自己身边寻找到很多竹制品,来看看他们的成果吧!孩子们将寻找到的竹制品,带到了幼儿园,来园后,孩子们分享了自己的发现,一起来听听吧!宝贝说:“我找到了一个竹篮,它是用竹皮编制...[大1班] 2023-12-27
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大班的孩子逐渐进入换牙期,他们正在经历人生的第二次长牙,牙齿是我们身体中很重要的一部分。小朋友每天吃各种各样的东西时,牙齿一直都是我们的好帮手,所以我们的牙齿也是最忙碌的,最容易受到细菌侵袭的。那如何保护我们的牙齿呢?大1班开展了“爱牙,从‘齿’开始”的...[大1班] 2023-12-24
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“跳竹竿”也叫“竹竿舞”是一种传统的民间体育游戏,“竹竿舞”这一具有魅力的传统民间体育游戏融入到幼儿园游戏中,让幼儿感受集体合作与传统游戏的魅力。欣赏竹竿舞欣赏了竹竿舞的视频,孩子们热火朝天地讨论着,他们发现了什么呢?宝贝说:“我发现他们有一只脚先踏进...[大1班] 2023-12-20
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绘本阅读竹林里有一颗小竹笋破土而出,身上还有嫩绿的芽。小男孩站在竹笋旁,手举得高高的,他在干什么呢?孩子们一起阅读了绘本《小竹笋 长呀长》,通过观察了解到小竹笋是竹子的孩子,它每一天都在长,而且生长的速度很快,长大后,竹笋褐色的外衣里面会窜出嫩绿绿的竹子...[大1班] 2023-12-18
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竹子,一种古老而坚韧的植物,以其独特的形态和生命力,成为了大自然中一道亮丽的风景线。它不仅是一种常见的植物,更是人们心中的文化象征。下面,让我们和孩子们一起走进竹子的世界,领略它的魅力与价值。竹子的生长在了解了竹子的结构后,孩子们又发出疑问:竹子是怎么...[大1班] 2023-12-13
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前期,孩子们在调查中了解了竹子的结构外形、生长过程以及作用,初步知道了关于竹子的一些基本常识,在逐渐了解竹子的过程中,我们收集了孩子们关于竹子想知道的其他问题,了解宝贝们的热点关注。关于竹子,孩子们还想知道许多问题,有竹子的生长问题:“竹子是因为那一条...[大1班] 2023-12-11
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竹叶青青尖又尖竹杆圆圆竹节连高高长在南山边穿过竹林是家园探竹·调查小问卷带着大家对竹子的疑问,孩子们决定从以下三个问题入手展开调查?问题一:竹子的结构?问题二:竹子的生长过程?问题三:竹子可以做什么?竹子大调查孩子们带着问题回家与家人一起查阅资料找到了...[大1班] 2023-12-09
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水是生命之源,人体一切的生命活动都离不开水。喝水环节是幼儿一日生活中的环节之一,为了培养幼儿养成定时定量的饮水习惯,增强身体抵抗力,海南幼儿园大1班开展了“咕噜咕噜,喝水喽!”生活活动。活动中,教师根据幼儿的年龄特点充分发挥想象力和创造力,通过图片、儿歌...[大1班] 2023-12-08
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竹,“四君子”之一,如谦谦君子,象征着我们中国人对自我、对人生的一种追求。 竹,以它特有的坚韧不拔的气节为历代文人墨客所咏颂。竹,与人们的生活息息相关,为人类生活提供了便利条件。遇竹餐后散步时,孩子们注意到亭前有很多修剪下来的竹子,于是关于竹子的话...[大1班] 2023-12-04
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幼儿的安全教育是我们永恒的话题,而道路上的交通安全是我们每天都要经历的事情。为进一步提升幼儿及家长的交通安全意识,养成驾乘电动车自觉佩戴头盔的良好习惯,海南园大1班开展了“一盔一带 安全常在”的安全教育主题活动。活动开始老师首先介绍了各种不同结构的头盔的...[大1班] 2023-12-01
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