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光影大调查影子的产生需要光,那我们生活中哪里有光呢?通过《光影的小秘密》调查表,小朋友对光有了更加深入的了解,知道了自然界的光和人造光分别有哪些,也在日常生活中发现了各种各样的影子。生成活动:《他们真的会自己发光吗?》 通过观看相关的科学视频幼儿了解到,...[大2班] 2024-03-12
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观察时间:2024.3.6 ( 14:54-14:57 14:58-15:01 15:03-15:06 )观察地点:大2班活动室观察对象:明明、小钰观察目标:1.观察幼儿在活动中的动手能力,以及对材料的选择使用情况。2.观察幼儿与同伴之间相处的情况。观察实录:区域游戏时,明明和小钰选择了益智区的木质...[大2班] 2024-03-09
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课程缘起:一次室内游戏活动,孩子们玩起了踩影子的游戏。小钰说:“快看,我踩到你的影子了。”铭屿说:“哎,我的影子怎么黑乎乎的。”筱颖说:“你们都到美工区这里来,影子就能看清楚了。”媛媛说:“美工区上面有两个灯,所以就能看到影子。”安安说:“晴天的时候,...[大2班] 2024-03-06
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春季乍暖还寒,气温变化无常,是传染疾病的多发季节,幼儿抵抗力较低,一直属于传染病的高发群体,为了提高幼儿疾病防控意识,大2班开展了“春日健康伴我行”的卫生保健活动。主题活动剪影活动中老师运用图片、视频、实际操作等形式帮助孩子们了解春季传染病的来源、症状、...[大2班] 2024-03-03
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观察时间:2024.2.22 (10:11-10:14 10:15-10:18 10:19-10:22)观察地点:大2班美工区观察对象:媛媛、小敏观察目标:1.幼儿能否选用喜欢的游戏材料制作出自己想要的作品。2.观察幼儿在美工区时的操作情况和相互交往情况。观察实录:区域游戏时间,媛媛和小敏同时选择了美...[大2班] 2024-02-24
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随着冬天的到来,气温骤降、昼夜温差大,空气也变得十分干燥。原本小朋友滑滑、嫩嫩的脸蛋开始变得有些粗糙,甚至还有讨厌的湿疹反复出现,嘴唇变干而流血激发了小朋友们的好奇心与探索欲,在你一言我一语的讨论中,大2班的孩子们开启了冬季皮肤保卫战!冬季皮肤初探秘到了...[大2班] 2024-01-27
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《纲要》中指出:“幼儿园课程源于幼儿的生活经验。”生活中的一尘一土、张灯结彩不仅是孩子眼中的美景,更是孩子们获取新经验和成长的体验课程,能给予孩子们丰实、有意义的生活教育。课程缘起:迎接元旦时我们开展了画百福活动。“为什么有的福字上面会有龙的图案呢?”“...[大2班] 2024-01-26
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“咚咚锵,咚咚锵!过新年,锣鼓响。欢喜舞龙真热闹,大街小巷喜洋洋!”幼儿园里有许多的龙,孩子们晨间游戏时也特别喜欢舞龙,于是,一场舞动中国龙的游戏开始在班级酝酿。孩子们相互协商,自主选择自己喜欢的道具和角色。沫沫说:“我想当龙头。”媛媛说:“我要拿龙珠...[大2班] 2024-01-24
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观察时间:2023.1.17(10:12-10:15 10:16-10:19 10:20-10:23)观察地点:大2班益智区观察对象:安安、小杰观察目标:1.观察幼儿在游戏活动中的观察力和思考力。2.观察幼儿对玩具材料使用以及与同伴之间相处的情况。观察实录:区域游戏时,小杰在益智区玩桌面拼插游戏,他先...[大2班] 2024-01-20
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《指南》中指出:“幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。”孩子们独特的笔触、动作和语言往往蕴含了丰富的想象和情感,孩子们通过前期对龙的相关学习,对龙的外形特征积累了相应的经验基础。孩子们妙手生花,体验神龙的丰富多彩...[大2班] 2024-01-16
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