中2班_幼儿天地_海安市高新区海南幼儿园

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中2班

【班本课程】嗨，豆豆

遇见豆豆布置自然角时，在爸爸妈妈的帮助下，我们收集了各种各样的豆豆。许多细心的爸爸妈妈还在每种豆类的外包装上写了名称。一次健康活动中，我们一起学习了丰富的食物，引导孩子们了解了豆制品。“小朋友们早晨喝的豆浆、中午吃的卜页、青菜汤里的浆皮都是豆制品，所以...

[中2班] 2024-04-29
【班级活动】豆豆生长记

在这个充满生机与活力的季节里，孩子们一起展开了一场别开生面的探豆之旅。从豆豆初体验到豆豆好味道，孩子们在豆子的世界里尽情探索、发现、成长。在前期的活动中我们水培了豆豆，孩子们每天来到幼儿园，第一件事就是要去看看豆豆。每天都会为种子换水，争做看护种子的小...

[中2班] 2024-04-27
【班级活动】玩转豆豆

游戏是幼儿的天性，它伴随着幼儿的成长。豆豆除了可以用来种，还可以和孩子玩什么有趣的游戏呢？我们一起来看看吧！游戏一：吹豆豆比赛吹豆豆，接豆豆，挑一颗我喜欢的小豆豆。用力吹豆豆，噗！看谁接的豆豆最多。游戏二：挑战一分钟一双筷子，一碗豆豆，限时1分钟，比一比...

[中2班] 2024-04-23
【班级活动】豆豆创意秀

大自然，大社会，都是我们的活教材。豆豆是生活中常见、常吃到的小种子。一颗小小的种子，一个小小的生命随着季节的变化，从发芽到开花结果它们会经历许多历程，让我们继续去探索发现豆豆其中的奥秘吧！前期通过各种感官我们了解了豆豆的种类与结构，还水培与土培了豆豆，...

[中2班] 2024-04-20
【观察记录】乐阅读爱分享

观察时间：2024.4.18 14:36—14:46观察地点：中2班阅读区观察对象：雨欣、唐唐观察目的：1.观察幼儿的语言表达能力以及幼儿对阅读活动的兴趣。2.观察了解幼儿在阅读区的阅读水平以及行为表现。观察记录：下午起床后，雨欣走进了阅读区，拿起了一本书看了起来，这个时候唐...

[中2班] 2024-04-18
【班级活动】种豆记

孩子们已经了解了豆豆的内部结构，也知道了豆豆就是种子。可豆豆究竟是怎么长出来的呢？趁着春暖花开的季节，我们来体验一下“种豆豆”吧！怎么种豆豆呢？我们可以调查一下呀！根据孩子们的问题，我们决定从网络中寻找答案。种豆豆需要什么呢？土壤、水分、阳光、我...

[中2班] 2024-04-16
【七色花开】悦享春光，播种希望

教育家陈鹤琴认为:“大自然、大社会都是活教材；是孩子们最真实的、最丰富的、最具吸引力的学习环境。”开展种植活动正是幼儿亲近大自然的一种方式，小小菜地，不仅是植物成长的天地，更是幼儿观察，探索的沃土，为幼儿提供接触、长期观察与动手操作的过程，因此我们开展了...

[中2班] 2024-04-13
【班级活动】豆子畅玩曲

春暖花开，阳光明媚，每颗种子，都渴望春天，都奋力生长。踏着春天的旋律，与孩子共赴一场，春日里的约会。伴随着春的讯息，孩子们的小眼睛总能捕捉到很多“新鲜”的事物。豆豆不只是豆，它是具备多种玩法的游戏材料，它是幼儿探究科学、提升认知、体验艺术活动的渠道。豆...

[中2班] 2024-04-13
【班级活动】认识豆豆

孩子们对“豆豆”还有很多的疑问……我想知道哪里还有豆豆？豆豆除了可以磨豆浆，还可以做什么美食？我想知道每个豆豆的名字叫什么？我看到有很多的豆豆不一样，但是我不认识它们，不知道它们的名字是什么？豆豆可以玩游戏吗？为什么有的豆豆大、有的豆豆小？有的豆豆还有...

[中2班] 2024-04-10
【观察记录】搭建游乐场

观察时间：2024.4.3 10:06—10:16观察地点：中2班建构区观察对象：芸芸、晨晨、柔柔观察目的：1.观察孩子在建构活动中的动手能力、想象能力。2.观察孩子在建构活动中的社会交往以及语言表达能力。观察实录：中班的小朋友很喜欢搭建，他们有着自己独特的想法。区域活动时...

[中2班] 2024-04-06