中1班_幼儿天地_海安市高新区海南幼儿园

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中1班

【班级活动】我设计的瓶子

幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受美和发现美，用自己的方式去表现美和创造美。生活里随处可见的瓶子，可乐瓶、矿泉水瓶、玻璃瓶、奶粉瓶、罐头瓶等等，...

[中1班] 2024-04-12
【班级活动】探秘瓶子

孩子们通过调查认识了各种各样的瓶子，也收集了许多瓶子。那么瓶子都是由哪些部位组成的呢？瓶子的组成孩子们通过看一看、摸一摸、捏一捏等触感来探索瓶子的不同之后，我们共同梳理出了不管是哪种材质的瓶子都有瓶盖、瓶口、瓶颈、瓶身和瓶底，再次增加了小朋友们对瓶子特...

[中1班] 2024-04-08
【班级活动】瓶子小调查

前期孩子们对瓶子各方面都充满了疑问，我们发放了“瓶瓶罐罐大调查”的调查表，请幼儿和家长一起收集生活中常见的瓶子，并在家长的帮助下了解了常见瓶子的基本用途，小朋友们带着疑问和调查表开始了探索之旅。孩子们和爸爸妈妈通过看一看、找一找、画一画等方式共同寻找瓶...

[中1班] 2024-04-05
【班级活动】“瓶”添乐趣

瓶子是日常生活中孩子们常见的一种物品，一些瓶子在被人们用过之后就被丢弃，班级美工区里摆放着收集来的各种各样高、矮、大、小不一的空瓶子。春天来了，鲜花盛开，当一束束鲜花插入瓶中，给班级增添色彩，室内瞬间春意盎然，令人心情愉悦。而瓶子也成了孩子们关注的话题...

[中1班] 2024-04-02
【班级活动】圆圆的世界

《指南》中明确指出：要善于发现和保护幼儿的好奇心，帮助他们不断积累经验，并运用于新的学习活动。我班通过开展班本课程《圆圆的世界》，采用支持、鼓励的方式，让幼儿大胆想象、勇于探究、积极动手动脑；同时，以丰富的活动形式了解圆、感知圆、体验圆、和圆做游戏，在...

[中1班] 2024-03-29
【观察记录】我的奇妙之旅

观察日期：2024.3.27（10:09—10:12 10:13—10:15 10:16—10:19）观察地点：中1班益智区观察对象：佳慧、杨杨观察目的：1.观察幼儿在自主游戏中的专注力、动手能力及人际关系能力。。2.观察幼儿能否正确地找到地图的相应位置并进行合作游戏。观察实录：上午区域游戏时...

[中1班] 2024-03-27
【班级活动】圆来真快乐

在开展《圆圆的世界》班本课程中，孩子们从兴趣到认知，从寻找到熟悉，从探索到体验，从游戏到快乐。他们享受着发现的喜悦，感受着游戏带来的快乐，而关于圆的游戏远不止于此。拼一拼玩一玩孩子们用雪花片和瓶盖拼出大大小小的圆，有的说：“我用的是绿色的雪花片，一共用...

[中1班] 2024-03-25
【班级活动】“圆”来真好吃

在找圆大行动中，我们也发现了一些圆圆的东西是可以吃的，有孩子提到尝一尝圆圆的食物，为了追随孩子们的兴趣，我们利用绘本《圆圆的真好吃》，和孩子们一起了解了绘本中真好吃的圆圆，有巧克力蛋糕、美味曲奇、各种各样的寿司、柠檬、橙子、西瓜等等，看到这里，孩子们已...

[中1班] 2024-03-22
【观察记录】 “泥”好吖

观察时间：2024.3.19（15:02—15:08） 2024.3.20（10:08—10:11）观察地点：中1班美工区观察对象：小锦观察目的：1.观察幼儿在自主游戏时的表现。2.观察幼儿在活动中的动手操作能力、想象力和创造力。观察实录：区域游戏开始啦！小锦选择了美工区。他从粘土箱子里挑选了一...

[中1班] 2024-03-21
【班级活动】圆圆大探索

晨间谈话时，孩子们仍然围绕轮胎展开话题。乔乔说：“游戏区里用轮胎做的荡桥可好玩了。”倩倩说：“我最喜欢玩轮胎秋千。”熙熙说：“我们玩的轮胎是汽车的轮子。”希希说：“我们玩的自行车轮子也是圆形的。”“是不是所有车子的轮胎都是圆形的？”“为什么轮子是圆形的...

[中1班] 2024-03-18