大2班_幼儿天地_海安市高新区海南幼儿园

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大2班

【班级活动】木之艺术

绘画，是一种艺术表现形式，是培养幼儿身心全面发展和培养幼儿创造能力的重要手段。孩子眼里的世界，充满着各种神奇的色彩，无论是花草树木、飞禽走兽，还是人类生活的景象，无一不是孩子所追求的对象，孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。在观察木桩的基础上，...

[大2班] 2022-09-21
【班级活动】寻找身边的木

《指南》中指出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿观察，帮助幼儿不断积累经验。孩子们对木头产生了浓厚的兴趣，哪里有木头呢？孩子们开启了寻木之旅！在家...

[大2班] 2022-09-17
【班级活动】年轮的秘密

《纲要》中指出：“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”前期小朋友们经过调查之后，知道了木头从哪里来，了解到所有的木制品都是由树木制成的。于是，大家决定对身边的树木进行一次大探究。年轮的秘密夏秋交替之际...

[大2班] 2022-09-13
【班级活动】以“木”初识

陈鹤琴先生曾说：“大自然就是活教材”。一天晨间活动结束之后，孩子们一边收纳器械一边讨论着：“为什么滚筒、毛毛虫、滑滑梯都是五颜六色的，而平衡木是这种颜色呢？”“这是木头的颜色呀！”“木头是哪来的，为什么是这种颜色呢？”“木头也有不一样的颜色，我家的木头...

[大2班] 2022-09-07
【班级活动】新学期新起点

安全是一切活动的前提和基础保障，“开学第一课”也自然而然地成为了我们每学期开学第一天的必修课。为了更好、更全面地帮助孩子们理解“安全教育”的重要性，海南幼儿园大二班开展了“开学第一课〞主题教育活动。活动中，教师根据幼儿的年龄特点，结合ppt课件...

[大2班] 2022-09-02
【班本课程】我的名字

《纲要》指出：“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事情中的所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”进入了大班下学期，孩子们每天来园都会在自主签到本上签上自己的名字，很多孩子都能完整地写出自己的名字，但也涉及到个别孩子名字笔画较多，还不太会写。 ...

[大2班] 2022-06-30
【班级活动】我和名字做游戏

大班的孩子对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲，他们聪明的小脑袋里总是装着许多奇特的想法。名字是我们每个人的专属符号，代表着独特的个体。有宝贝提出：“我在电视上看到有人玩撕名字的游戏。”“我知道，你说的是“撕名牌”的游戏。”“我也看见过，不如我们也来玩...

[大2班] 2022-06-29
【班级活动】种植西瓜籽

《幼儿园教育指导纲要》指出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”幼儿园的种植课程即利用种植资源对幼儿进行课程教育的活动，是幼儿接触生活、发现生活、探索自然的一种学习方式。为了顺应幼儿种西瓜的欲望，我们专门开...

[大2班] 2022-06-28
【七色花开】居家安全我知道

为提高幼儿的居家安全意识，增强他们的自我保护能力，海南幼儿园大2班开展了居家安全主题教育活动。安全知识学一学孩子们通过观看视频，了解居家安全知识，知晓了居家容易发生哪些危险，学会如何避免危险。孩子们纷纷发表自己的观点，对居家安全有了更多的认识。“陌生人来...

[大2班] 2022-06-28
【班级活动】我的名字创意画

“名字”是每个人出生时，家人给予我们最好的礼物！姓名，是人的代号，寄托了诸多美好的愿望和期待，尤其是父母给孩子取名时，四处寻索，煞费苦心，它是家庭的传承，也是陪伴我们一辈子的一幅画。经过一系列的调查，孩子们对自己名字的由来和意义有了一定的了解，开始不停...

[大2班] 2022-06-24