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观察日期:2023年3月15日观察时间:10:12—10:38观察地点:小1班益智区观察对象:二小观察目的: 1.观察幼儿在区域活动时的想象力和创造力。 2.观察幼儿在区域游戏中的表现。观察实录:孩子们对彩色魔法棒“情有独钟”。你瞧,区域游戏时间的音乐声才刚刚响...[小班] 2023-03-15
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土豆写生孩子们都开心地从家中带来了土豆,通过观察孩子们发现,土豆虽然是圆圆的,身上有许多点点,但是每一个土豆都长得不一样。针对圆和点,孩子们是很容易掌握的。于是,我们进行了土豆的第一次写生。结果发现:绝大多数孩子都是能够掌握土豆的特征,所以画的也是很不...[小班] 2023-03-14
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前期经过对蔬菜的调查,孩子们知道了蔬菜的种类繁多,为了让他们近距离感受蔬菜,家长们利用空余时间带着小朋友们去超市、菜市场、自家菜地等地方看一看、摸一摸,亲自体验、发现……并挑选自己喜欢的蔬菜将它们带到幼儿园与小朋友们一同分享。 说一说 柔柔...[小班] 2023-03-11
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著名教育家陈鹤琴先生说:“大自然是活教材,”为了让孩子们亲近大自然、发现大自然植物生长的奥秘、体验种植的乐趣,通过孩子们的讨论,我们决定在班级自然角区域种植土豆,带着这个美好的愿望,我们种植活动便拉开了序幕。种植的方法“土豆种在哪里呢?”我们通过绘本《嗨...[小班] 2023-03-10
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《指南》中指出幼儿应具有良好的生活与卫生习惯,在引导下,不偏食、挑食,喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。孩子的健康是一切活动的前提,良好的饮食习惯为健康的身体保驾护航。为了了解每个孩子对蔬菜的不同认识,在课程展开前,我们充分利用家长资源,让家长和幼儿一起完成...[小班] 2023-03-09
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观察日期:2023年3月8日观察时间:10:03—10:20观察地点:娃娃家观察对象:倩倩、牛牛观察目的:1.观察幼儿在自主游戏中的表现。2.观察幼儿在游戏活动中与人交往的能力。3.观察幼儿动手操作的能力。观察实录:区域游戏时间到了,娃娃家里新投放的材料吸引了小朋友们目光。...[小班] 2023-03-08
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生活中,我们经常会吃土豆,土豆丝、土豆泥、土豆焖排骨、薯条,超市、菜市场,土豆也是随处可见。为了让孩子们进一步了解土豆,我们开展了亲子大调查《土豆知多少》,并让孩子们把周末时和爸妈一起寻找到的土豆带来了幼儿园。周一一大早,孩子们便迫不及待地把土豆拿出来...[小班] 2023-03-07
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观察时间:2023.3.3 10:13-10:26观察地点:小2班活动室观察对象:欣欣观察目的:1.观察幼儿在活动时的想象力、创造力、动手能力。2.观察幼儿与同伴的沟通、交流能力。观察记录:区域活动时间,欣欣选择了美工区,只见她拿了一盒黏土、一块垫板、一把剪刀,一张纸后开始...[小班] 2023-03-06
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一次餐后散步时,孩子们经过幼儿园的种植园地不由地停下脚步,他们指着菜园说:“这是野菜吗?”“这细细长长的是什么菜?”“快看这是小菜芽吗”…… 辰辰说:“哇,你们快看,这里好多菜!” 小舒说:“这细细长长的是什么菜?” 星星说:“什么菜...[小班] 2023-03-04
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《指南》中指出:“幼儿应亲近自然,喜欢探究,在探究中认识周围事物和现象,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”,所以“体验”对孩子们的发展是非常重要的。课程缘起春暖花开,万物复苏,又到了植物生长的季节。为了丰富我们班级的...[小班] 2023-03-03

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